2021-2022学年安徽省安庆市潜山市七年级(下)期末道德与法治试卷
发布:2024/4/20 14:35:0
一、单项选择题(下列各题4个备选答案中,只有1个是最符合题意的。请选出正确答案,并将其序号填入题后的括号内,每题3分,共15题,计45分)
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1.初一的时光总是那么短暂。近一年来,我们成长了许多,生理也出现了一系列变化,但也有部分同学因为不适应生理变化而表现得过分激动、烦躁和恐慌,影响了正常的学习和生活。这说明这些同学( )
①能够以积极的心态接纳青春期的生理变化
②能够正视身体变化,调试矛盾心理
③需要认识青春期的变化,调试自己的心理
④不能以积极的心态接纳青春期的变化组卷:20引用:8难度:0.9 -
2.小李是个爱“标新立异”的学生,经常扮“酷”,走路学模特的“猫步”,与人告别用“飞吻”,裤管特意长短不齐,头发染成黄色。为此,班主任老师多次找他谈话。小李却认为这样才“酷”,才凸显个性,才体现出自己思维的独立性。对此,你对独立思考的认识是( )
①独立思考并不等同于一味追求独特,而是不人云亦云
②独立思考表现为有自己独到的见解,对他人的意见,一概置之不理
③独立思考的表达要符合道德规范法律要求和“真善美”的标准
④独立思考就是只提出自己的观点,不倾听理解他人的观点组卷:6引用:2难度:0.7 -
3.对如图漫画《新校规》认识不正确的是( )
组卷:2引用:2难度:0.7 -
4.“慎独”一词出自《礼记•中庸》,对它的通俗理解是谨慎独处,在没有别人在场和监督的时候,也能够严格要求自己,不做违背道德的事,不做违纪违法的事,不做违背良心的事。“慎独”要求我们( )
①养成自我省察的习惯
②敞开心扉,开放自己,广交朋友
③检视自身的不足,积极调整自己
④端正自己的行为,“止于至善”组卷:30引用:18难度:0.9 -
5.如表对青春时光中“微行为”的点评,正确的有( )
序号 微行为 点评 A 小光看到自己长出了喉结,心里很害怕 没有正确认识青春期生理变化 B 小辉生病在家休息,小亮打来电话问候 纯属拉帮结派、哥们义气 C 小美认为男女有别,从不与男同学交往 严守男女同学正常交往的原则 D 小丽经常抄袭作业,小花替她保守秘密” 从点滴小事做起,积善成德 组卷:36引用:10难度:0.8 -
6.春秋时期的孔子曾说:“行己有耻,使于四方,不辱君命,可谓士矣。”的确,“耻之一字,乃人生第一要事”自尊要从知耻开始。下列语句能体现这一观点的是( )
组卷:66引用:9难度:0.8
二、非选择题
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19.【在集体中成长】
以下是七年级(1)班的同学们整理出的班级事迹材料,请你运用所学知识,回答相关问题。
★生活回放
班主任指出,在过去的初中生活中,总有一些不和谐的音符影响我们班集体的发展。
(1)回顾中学以来的学习生活,请列举同学中出现的与创建优秀班集体不相符的行为。
★分享故事
班长与大家分享了一个故事:有一天,小鹰、小鸭和小鹿在森林里发现了一箱水果,它们决定把这箱水果拖到森林俱乐部去。于是它们每人找来一条绳子,一头系在水果箱上,一头系在自己身上。小鹰想从天上飞过去,将绳子用力往天上拉。小鸭想从水路游到目的地,将绳子用力往水里拉。小鹿想走大路,将绳子用力往大路上拉。结果水果箱一动也不动。
(2)上面这个故事给我们建设美好集体带来怎样的启示?
★主题辩论
同学们围绕“集体利益与个人利益”展开了主题辩论。
(3)你赞同谁的观点?请简要说明赞同的理由。
★让和声更美
班级成立伊始,在班主任张老师的带领下,同学们就制定了夺取校优秀班集体的奋斗目标和课堂纪律、遵守校纪、学习态度等规则。全班同学分组讨论并用恰当的方式表达自己的意见,提出积极的改进建议。从此,维护班级荣誉成为同学们一言一行的标准。
(4)根据材料回答,该班的同学是如何让和声更美的?组卷:17引用:2难度:0.4 -
20.【走进法治天地】
为加强对青少年的法制宣传教育,我校博雅八班召开“与法同行,阳光成长”的主题班会。下面是其中的两个板块,邀请你一起参与讨论。
材料一具体内容 法律特征 2022年6月12日河北省廊坊市公安局广阳分局发布警情通报称,根据河北省公安厅指定管辖,发生在唐山市路北区某烧烤店的寻衅滋事、暴力殴打他人案件,由廊坊市公安局广阳分局侦查办理,经廊坊市广阳区人民检察院批准,陈继志等9名犯罪嫌疑人已由廊坊市公安局广阳分局执行逮捕。 ① 2021年8月20日,十三届全国人大常委会第三十次会议表决通过《中华人民共和国个人信息保护法》。个人信息保护法自2021年11月1日起施行。 ②
材料二 2021年7月24日中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,《意见》中指出,现在义务教育最突出的问题之一还是中小学生负担太重,短视化、功利性问题没有根本解决,一些问题导致学生作业和校外培训负担过重,家长经济和精力负担过重,严重对冲了教育改革发展成果。《意见》指出,全面压减作业总量和时长,减轻学生过重作业负担,要求学校必须严格落实“五项管理”,同时,要求全面规范校外培训行为,各地不再审批新的面向义务教育阶段学生的学科类校外培训机构,现有学科类培训机构统一登记为非营利性机构,学科类培训机构一律不得上市融资,严禁资本化运作;校外培训机构不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假组织学科类培训。(简称“双减”)
请根据以上材料回答下列问题:
(2)教育部实行“双减”政策体现了对未成年人的哪种保护?
(3)请你谈谈教育部实行“双减”政策有什么意义?
(4)请你为落实“双减”提出合理的建议。组卷:4引用:2难度:0.3