部编版六年级下册《第9课 那个星期天》2021年同步练习卷（6）

一、基础积累。

• 1．看拼音，写词语。

  míng mèi	bái yĭ	niàn dao	fāng zhuān	zhàn fàng
  huáng kŏng	qīn wĕn	róu cuō	bàn dăo	dān wu
  组卷：45引用：1难度：0.8

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• 2．把句中加点的部分换成合适的四字词语。
  （1）母亲发现男孩儿蹲在那儿一动不动。

   

  
  （2）这段时光不好挨。

   

  
  （3）院子里就我一个孩子，没人跟我玩。

   

  
  （4）我一声不吭，忽然有点儿明白了。

   
  组卷：65引用：2难度：0.7

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二、阅读理解。

• 6．课内精彩阅读。
        下午吧，母亲说，下午，睡醒午觉再去。去，母亲说，下午，准去。但这次怨我，怨我自己，我把午觉睡过了头。醒来时我看见母亲在洗衣服。要是那时就走还不晚。我看看天，还不晚。还去吗？去。走吧？洗完衣服。这一次不能原谅。我不知道那堆衣服要洗多久，可母亲应该知道。我蹲在她身边，看着她洗。我一声不吭，盼着。我想我再不离开半步，再不把觉睡过头。我想衣服一洗完我马上拉起她就走，决不许她再耽搁。我看着盆里的衣服和盆外的衣服，我看着太阳，看着光线，我一声不吭。看着盆里揉动的衣服和绽开的泡沫，我感觉到周围的光线渐渐暗下去，渐渐地凉下去沉郁下去，越来越远越来越缥缈，我一声不吭，忽然有点儿明白了。
  （1）选文中加点的部分，看似是写光线，表示天色渐晚，实际上是写

   

  ，烘托出“我”

   

  的内心感受。
  （2）选文中画横线的句子，运用

   

  和

   

  描写，展示了“我”

   

  的心理状态。
  （3）你是如何看待选文中的这位母亲的？尝试着从两个不同的角度分析。
  

   
  组卷：296引用：5难度：0.5

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• 7．课外类文阅读。
  祖父（节选）      祖父的眼睛是笑盈盈的，祖父的笑，常常和孩子似的。祖父是个长得很高的人，身体很健康，手里喜欢拿着个手杖。嘴上则不住地抽着旱烟管。遇到了小孩子，每每喜欢开个玩笑，说：“你看天空飞个家雀儿。”趁那孩子往天空一看，就伸出手去把那孩子的帽子取下藏起来，有的时候放在长衫的下边，有的时候放在袖口里头。
        他说：“家雀儿叼走了你的帽啦。”孩子们都知道了祖父的这一手了，并不以为奇，就

   

  住他的大腿，向他要帽子，

   

  着他的袖管，

   

  着他的衣襟，一直到找出帽子来为止。祖父常常这样做，也总是把帽子放在同一个地方，总是放在袖口和衣襟下。那些搜索他的孩子没有一次不是在他袖口或衣襟下把帽子拿出来的，好像他和孩子们约定了似的：“我就放在这里，你来找吧！”这样不知做过了多少次，就像老太太永久讲着“上山打老虎”这一个故事给孩子们听似的，哪怕是已经听过了五百遍，也还是在那里回回拍手，回回叫好。
        每当祖父这样做一次的时候，祖父和孩子们都一齐地笑得不得了。好像这戏还是第一次演似的。
  （1）结合语境，在选文的横线上填上合适的动词。
  （2）选文中“笑”字出现的频率很高，从祖父的“笑”中能体会到祖父是一个

   

  的人。
  （3）“孩子们都知道了祖父的这一手了”这句话中的“这一手”指的是什么？
  

   

  
  （4）联系生活实际想一想，为什么“好像这戏还是第一次演似的”？
  

   
  组卷：43引用：2难度：0.3

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