2020年浙江省嘉兴市小升初语文试卷

一、积累与运用

• 1．读句子，根据拼音写词语。
        新冠疫情突如其来，形势异常yán jùn

   

  。为了尽快kòng zhì

   

  疫情，来自wǔ hú sì hǎi

   

  的医务人员没有一刻dān ge

   

  ，迅速集结湖北。他们不惧病毒qīn xí

   

  ，奋战在抗“疫”一线，取得了令人瞩目的成果。
  组卷：7引用：1难度：0.8

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• 2．读句子，选择正确的读音和字词，并写在横线上。
  （1）父亲有时候留在家里，埋（mái mán）

   

  头整理书（藉 籍）

   

  和文件。
  （2）不管死了谁，不管是炊（cuī chuī）

   

  事员，是战士，只要他是做过一些有益的工作的，我们都要用开追悼会的方法寄托（哀 衰）

   

  思。
  组卷：10引用：1难度：0.7

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• 3．阅读《现代汉语词典》中关于“搅和“的解释，选择正确答案。
  [搅和]jiǎo•huo＜口＞①混合；掺杂：惊奇和喜悦的心情～在一起。②扰乱：事情让他～糟了。
  （1）这件事情让他们一搅和，全乱套了。

   

  
  （2）他妈妈正拿起一把锅铲在粥里搅和。

   
  组卷：22引用：1难度：0.7

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• 4．在横线上填入与加点词意思相近的词语。
  （1）鲁滨逊处在一个令人忧伤的生活场景中，他感到了前所未有的

   

  。
  （2）一个时刻准备着的人，就有可能把偶然的机会变成实现自我发展的重要

   

  。
  组卷：15引用：1难度：0.7

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• 5．照样子，写句子。
  （1）例句：住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。（请从“紧张”或“痛”中选择一个，用夸张的方式写一个句子。）
  

   

  
  （2）例句：人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”（请照样子引用一句名言说明自己的观点。）
  

   
  组卷：11引用：1难度：0.7

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二、阅读

• 16．现代文阅读。
  秋天的怀念
  史铁生
        ①双腿瘫痪以后，我的脾气变得暴躁无常，望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃杯砸碎；听着录音机里甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲这时就悄悄地躲出去，在我看不到的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼圈红红的，看着我。听说北海的花儿都开了，我推着你去看看吧。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我瘫痪以后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着，“我活着有什么意思!”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭，说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活……”
        ②可我一直都不知道，她的病竟已经到了那地步。后来妹妹告诉我，母亲常常肝疼得整宿翻来覆去地睡不了觉。
        ③那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“刷刷拉啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前，“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求的神色。“什么时候？”“你要愿意，就明天？”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下，一会儿站起。“那就赶紧准备准备。”“哎呀，烦不烦!几步路，有什么好准备的!”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去‘仿膳’，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”之类的字眼儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。
        ④她出去了，就再也没回来。
        ⑤邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样，看着三轮车远去，也绝没有想到竟是永远永远的诀别。
        ⑥邻居小伙子背着我去看她的时候，她还艰难地呼吸着。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个未成年的女儿……”
        ⑦又是秋天，妹妹推着我去北海看了菊花。那菊花黄得淡雅，白得高洁，紫红得热烈而深沉，泼泼洒洒，在秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话，妹妹也懂。我俩在一起，要好好儿活……
  （1）短文分四个部分记述了“我”与“母亲“的四件小事。请阅读短文，完成填空。
  第①段：

   

  →第②段：母亲病重，不告诉“我”→第③段：

   

  →第④至⑦段：母亲临终仍记挂着兄妹俩。
  （2）对第①段画线句子理解不恰当的一项是

   

  
  A．这是对母亲的动作描写。
  B．写出了母亲想让儿子发泄痛苦。
  C．表达了母亲对儿子的关爱。
  D．母亲不想让儿子知道她得病了。
  （3）第①、③两段中母亲两次提到“我推着你去看看吧”，理解最恰当的一项是

   

  
  A．母亲希望我鼓起生活的勇气。
  B．母亲知道我很喜欢花。
  C．母亲很喜欢花。
  D．北海的花很漂亮，值得一看。
  （4）第⑦段画线句子，属于

   

  描写，写出了

   

  ，作者借此想表达的是

   

  。
  （5）“好好儿活”在文中两次出现。它们的不同之处在于：

   

  。
  作者这样写的好处是

   

  。
  （6）生活不可能一帆风顺，我们在成长的道路上有可能会遇到各种“麻烦”。我们该如何对待呢？联系本文，谈谈自己的感想。
  

   
  组卷：37引用：1难度：0.1

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三、习作

• 17．作文：
        2020年的这场疫情，让我们的毕业季变得很特别。我们经历了很长时间的网课学习，度过了最短学期的校园生活……但幸运的是，我们都安好!这是很多人在幕后默默坚守的结果。请选择一个对象（可以是一个人，也可以是一群人），以王小明的身份给他们（她们）写一封信，用具体的事例表现他（他们）的无私奉献，表达自己的感恩之情。
        要求：语句通顺，感情真实，字数不少于400个。
  组卷：22引用：1难度：0.5

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