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部编版(五四制)六年级下册《第六单元 课外古诗词诵读 春日》2022年同步练习卷

发布:2024/4/20 14:35:0

一.选择题(共4小题)

  • 1.下列组合错误的一项是(  )

    组卷:17引用:1难度:0.8
  • 2.《春日》这首诗的作者是(  )

    组卷:4引用:1难度:0.8
  • 3.诗句、作家、朝代搭配有误的是(  )

    组卷:18引用:1难度:0.8
  • 4.下列选项中,诗句和作者出处完全正确的一项是(  )

    组卷:8引用:1难度:0.8

四.古诗词赏析(共2小题)

  • 12.阅读古诗,回答问题。
    春日
    朱熹
    胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。
    等闲识得东风面,万紫千红总是春。
    (1)解释下列词语的意思。
    ①胜日:
     

    ②等闲:
     

    (2)这首诗描写了什么内容?表达了作者怎样的情感?
     

    组卷:9引用:1难度:0.3
  • 13.课外阅读。
    春日
    【宋】朱熹
    胜日寻芳泗水滨,
    无边光景一时新。
    等闲识得东风面,
    万紫千红总是春。
    (1)给下列词语选择正确的解释,画“√”。
    ①胜日 
     
    (A.胜利的日子B.天气晴朗的日子)
    ②光景 
     
    (A.风景B.时光)
    ③等闲 
     
    (A.平常、轻易B.空闲、闲暇)
    (2)这首古诗,描写了 
     
    (季节)的景致。作者在 
     
    (地点)踏青游览,发现大自然中 
     
    (用诗句回答)。
    (3)最后两句诗的意思是 
     

    A.谁都可以看出春天的面貌,春风吹得百花开放、万紫千红,到处都是春天的景致。
    B.有空就能认识到东风的样子,万紫千红都是春天的景致。
    (4)本诗中有两句是千古名句,请写下来。
    (5)读了古诗,结合亲身体验,说说春天给你带来的变化。

    组卷:13引用:1难度:0.7
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