2021-2022学年重庆一中九年级(下)段考化学试卷(一)
发布:2024/4/20 14:35:0
一、选择题(本大题包括16个小题,每小题2分,共32分)每小题只有一个选项符合题意。
-
1.下列我国古代的技术应用中,其工作原理不涉及化学反应的是( )
组卷:22引用:2难度:0.5 -
2.以下分类正确的是( )
组卷:32引用:1难度:0.8 -
3.将下列物质溶于水的过程中,溶液温度明显下降的是( )
组卷:125引用:4难度:0.5 -
4.“中国芯”的主要材料是高纯度的单质硅,其结构类似于金刚石。下列说法错误的是( )
组卷:26引用:3难度:0.7 -
5.下列有关水的说法正确的是( )
组卷:5引用:2难度:0.5 -
6.下列做法不符合环保生活理念的是( )
组卷:17引用:1难度:0.7 -
7.氧气的溶解度随压强的变化如图所示,若图中t2℃对应的温度为30℃,则t1对应的温度可能是( )
组卷:263引用:3难度:0.5 -
8.化学世界绚丽多彩,下列实验中有关颜色的描述正确的是( )
组卷:66引用:1难度:0.7
三、实验题(本大题包括2个小题,共11分)
-
23.晓宇同学发现自己眼镜框中铜制部位表面有绿色的铜锈,他联想到探究铁生锈条件的实验,决定采用控制变量法探究铜生锈的原因。
【提出问题】铜生锈的原因是什么?
【查阅资料】1.一定条件下,碳和氯化钠会加速金属腐蚀,但本身不参加反应。
2.铜锈的主要成分是Cu2(OH)2CO3,俗称铜绿,相对分子质量为222。
3.铜锈可与盐酸反应:Cu2(OH)2CO3+4HCl═2CuCl2+3H2O+CO2↑。
4.常温常压,二氧化碳密度是dg/mL。
【猜想与假设】根据查阅的资料猜测:铜生锈是铜与空气中的氧气、水和二氧化碳共同作用的结果,并且氯化钠会加速铜生锈。
【设计与实验】实验一:定性探究铜锈蚀的因素
他仿照探究铁生锈条件的实验,设计并进行了如下五个实验(说明:实验中用到的铜片均已打磨干净)。
(1)编号①中无水CaCl2的作用是实验编号 ① ② ③ ④ ⑤ 实验装置 一周后
现象不生锈 不生锈 铜片不生锈 表面有一层铜锈 表面有较
厚铜锈
(3)③④对比,可说明铜生锈一定需要
实验二:测定铜锈含量
将上述实验编号⑤试管中剩余物质过滤、洗涤、干燥,得mg固体,连接图甲、乙装置,检查气密性,加入固体与足量稀盐酸进行实验。
(4)完全反应后,常温常压下测得生成气体体积为VmL,则该固体中铜锈质量分数表达式为
(5)该实验条件下测得铜锈质量分数偏大的原因是组卷:142引用:2难度:0.5
四、计算题(本大题包括1个小题,共6分)
-
24.某化学兴趣小组的同学取铝片样品3g(样品中杂质不溶于水,不与氢氧化钠反应),投入40g一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液中,恰好完全反应,称量反应后物质总质量。发现比反应前总质量减少了0.3g(已知:2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑),试计算:
(1)NaAlO2中Na、Al、O元素的质量比为
(2)该样品中铝的质量分数(写出计算过程,下同)。
(3)所用氢氧化钠溶液的溶质质量分数。组卷:45引用:2难度:0.5