2020-2021学年河南省南阳市宛城区三年级（上）期末语文试卷

一、积累与运用（共45分）

• 1．读拼音写词语。
  （1）父亲轻声说：“黎明时的鸟，chì bǎng

   

  潮湿，飞起来chén zhòng

   

  ，最容易被猎人打中”。
  （2）寒冷的夜晚，kě lián

   

  的小女孩，擦燃一根火柴来nuǎn huo

   

  自己的小手。明亮的火焰就像一支小小的là zhú

   

  。
  （3）经过我的仔细guān chá

   

  ，我kěn dìng

   

  丁丁是个chéng shí

   

  的孩子。
  组卷：2引用：1难度：0.6

  解析

• 2．根据语境，在横线里写出加点字的音节。
  ㅤㅤ小羊们正坐在窗明几

   

  净的教室里上课。这时，大灰狼悄悄溜来，假

   

  装胳臂

   

  受伤，故意压低声音向小羊们求救，但小羊们没有中

   

  计。
  组卷：1引用：1难度：0.7

  解析

• 3．把下面的词语补充完整，再根据要求完成练习。
  

  心   胆	举    动	眼   手
  有序	成   队	四   八

  （1）仿照画“_____”的词语的结构写词：

   

  、

   

  。
  （2）这座城市有无数条铁路通向祖国的

   

  。
  （3）鱼

   

  地在珊瑚丛中穿来穿去。
  组卷：1引用：1难度：0.7

  解析

二、阅读理解（共25分）

• 8．阅读下面短文，完成后面练习。
  冬天的月季花ㅤㅤ走在清晨的校园里，感到凉气袭人。已经是冬天了，遍地是白色的霜，仿佛上帝知道冬天到了，就给小草们每人发一床厚厚的被子。
  ㅤㅤ正低头走着，我忽然闻到一股淡淡的花香。我心想：都已经是冬天了，怎么还会有花香呢？

   

  难道除了梅花之外，还有别的花儿也在冬天开放吗？我抬头一看，太不可思议了，我最喜欢的月季花竟然在寒冷的冬天里开放了！
  ㅤㅤ走近一看，月季树一共有两棵，叶子大部分都是碧绿的，只有少部分有点泛紫，还有的黄了。这些叶子好像只喜欢穿彩色的衣服，把两棵月季树打扮得如此美丽，让人看了能不高兴吗？这些叶子紧紧地靠在一起，勇敢地与风婆婆抗争着。

   

  
  ㅤㅤ月季花的花瓣一层一层的，紧紧地把花蕊包着。我想，这些花瓣肯定是怕自己的妈妈会冷，所以才紧紧包围着花蕊。这些月季花都很大，有的甚至比我的拳头还大。它们都把头抬得高高的，好像要跟我们来一场拳击比赛。
  ㅤㅤ左边那棵月季树的花朵是淡黄色的，看着看着，我就想起了阳光的颜色。所以，看着月季花，让我感到很温暖，仿佛这朵花里藏着春夏秋三个季节的阳光。
  ㅤㅤ在同一棵树上，有的月季花正在开放，花朵也很大。有的月季花已经凋谢了，好像这些花知道自己枯萎后很难看，所以便害羞地低下了头。有的月季花还没开放，像一个个小桃子。

   

  
  ㅤㅤ花枝上有一些小刺，就好像有只小刺猬觉得自己身上的刺太多了，便把刺拔一些下来安到了月季花的枝上，让月季花也有了防身武器。这个防身武器的作用很大，如果有人想摘花的话，就会碰到刺，这样人们就不敢摘她了。
  ㅤㅤ另一棵月季树的花朵是红色的，远远望去，就好像谁在月季树的枝头上点起了火，让月季树显得漂亮而又热烈。看着大红色的月季花，我一下子又想起了红苹果，觉得它很可爱。
  ㅤㅤ月季树要比我们坚强多了，因为我现在都冻得直打哆嗦，可月季树虽然没有穿衣服，却还是能在遍地铺满白霜的早晨勇敢地开放，用自己的美丽去回报大地和人们的养育之恩。
  （1）“都已经是冬天了，怎么还会有花香呢？”这句话体现了作者怎样的心理？

   

   （填序号）
  A.着急、生气
  B.惊讶、疑惑
  C.兴奋、自豪
  D.忧愁、无奈
  （2）文中最能体现冬季月季花特点的词是

   

  。（填序号）
  A.害羞
  B.美丽
  C.坚强
  D.可爱
  （3）在文中画线句子后面的横线里写出此句所运用的修辞手法。
  （4）作者看到的月季花的各部分是什么样子？请从原文中摘录下来。
  叶子：

   

  
  花瓣：

   

  
  花枝：

   
  组卷：1引用：1难度：0.3

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三、习作（共30分）

• 9．习作
  ㅤㅤ观察是一件多么有趣的事情啊，它能够让我们学到许多知识，成为大自然的朋友。让我们做个有心人吧，在观察中思考，你一定会有新的收获。”请把你把最近观察时印象最深的一处场景写下来。题目自定。
  组卷：1引用：1难度：0.5

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