2020-2021学年宁夏吴忠市（利通区、直属）学校九年级（上）期末化学试卷

一、选择题（每小题只有一个正确答案，每小题2分，共40分）

• 1．下列不属于化学研究领域的是（　　）

  A．处理污水，防治水体污染

  B．研制高效的农药化肥，提高粮食产量

  C．研发5G网络技术，提升网络质量

  D．开发新能源，缓解能源危机
  组卷：40引用：1难度：0.9

  解析

• 2．下列物质的用途，仅利用其物理性质的是（　　）

  A．食品包装中充氮气以防腐

  B．二氧化碳灭火

  C．石墨做干电池的电极

  D．氧气用于医疗急救
  组卷：27引用：1难度：0.6

  解析

• 3．用嘴吹灭蜡烛的原理是（　　）

  A．消除可燃物	B．降低蜡烛的着火点
  C．隔绝空气	D．使燃着的烛心温度降低
  组卷：32引用：5难度：0.7

  解析

• 4．下列有关燃烧的主要现象描述错误的是（　　）

  A．木炭在氧气中剧烈燃烧，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体

  B．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成四氧化三铁黑色固体

  C．硫粉在氧气中燃烧，产生蓝紫色火焰

  D．一氧化碳在空气中燃烧，火焰呈蓝色，放出大量的热
  组卷：113引用：3难度：0.5

  解析

• 5．高铁酸钾（K₂FeO₄）是一种新型的净水剂，高铁酸钾中铁元素的化合价为（　　）

  A．+2

  B．+3

  C．+6

  D．+7
  组卷：67引用：9难度：0.7

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• 6．大米、豆类等霉变，滋生含有黄曲霉素的黄曲霉菌，黄曲霉素有很强的致癌性，其化学式为（C₁₇H₁₂O₆），十分耐热，蒸煮不能将其破坏，下列关于黄曲霉素的说法中错误的是（　　）

  A．黄曲霉素的相对分子质量为312

  B．一个黄曲霉素分子由35个原子构成

  C．黄曲霉素中，C、O两种元素的质量之比为204：96

  D．黄曲霉素中氧元素的质量分数最大
  组卷：12引用：2难度：0.5

  解析

• 7．镁条在密闭的耐高温的容器中（内含空气）加热，在图中能正确表示容器里生成物总质量变化的是（　　）

  A．	B．
  C．	D．
  组卷：48引用：1难度：0.5

  解析

• 8．以下是实验室制取二氧化碳的部分实验操作，其中有错误的一项是（　　）

  A． 检查气密性	B． 装大理石
  C． 加稀盐酸	D． 检验是否收集满
  组卷：96引用：2难度：0.6

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• 9．根据化学方程式 2Al₂O₃

  通电

  4Al+3O₂↑不能获得的信息是（　　）

  A．反应前后铝元素的化合价发生了变化

  B．该反应的反应速率

  C．该反应中氧化铝和氧气质量比为51：24

  D．该反应为分解反应
  组卷：11引用：1难度：0.6

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四、实验探究题（27分）

• 27．化学是一门以实验为基础学科，根据如图所示的装置，回答下列问题。
  
  （1）仪器名称①

   

  ；②

   

  ，该仪器的主要作用是

   

  。
  （2）实验课上，小轩同学加热高锰酸钾制取收集一瓶氧气，选用A、E装置，A装置中试管口略向下倾斜的原因是

   

  ，发生反应的化学方程式是

   

  。小轩用收集的气体做铁燃烧实验，如图F所示，铁丝没有燃烧，其原因可能是

   

  。
  （3）化学课上，老师在实验室制取收集一瓶二氧化碳，选择的发生和收集装置是

   

  。反应原理（写化学方程式）

   

  。用制取的气体来验证二氧化碳的性质（如图G所示），该实验证明二氧化碳具有的性质

   

  。
  （4）通常情况下，氨气是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空小，极易溶于水。实验室用加热氯化铵和消石灰的固体混合物制取氨气。由此可知，实验室制取氨气的发生和收集装置可选用

   

  （填字母）。
  组卷：8引用：1难度：0.5

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• 28．化学规律是在实验基础上得出的。质量守恒定律可以用化学实验加以验证，以下是四组同学设计的四个实验验证质量守恒定律，请你参与探究：
  【提出问题】化学反应前后各物质的质量总和是否相等？
  【猜想与假设】猜想1：不相等；猜想2：

   

  。
  【实验探究】四组同学用托盘天平分别称量反应前后物质的质量。
  

  	第一组	第二组	第三组	第四组
  实验方案
  实验现象	有气泡产生，天平指针向右偏转。	现象：	现象：   反应的化学方程式：	天平指针没有偏转
  天平指针没有偏转	猜想1正确	猜想2正确	猜想2正确	猜想2正确

  【反思评价】同学们认为第四组的实验不能验证质量守恒定律，因为

   

  。通过讨论同学们发现了第一组中指针偏右的原因是

   

  ，得到启示：实验验证化学反应前后各物质的质量总和是否相等时，凡有气体生成或参加的反应一定要在

   

  中进行。
  【改进装置】要用第一组实验继续探究质量守恒定律，若药品不变，改变装置的方法是

   

  。
  【得出结论】第一组同学改进装置后进行再次探究，得出猜想2正确。最终得出结论：

   

  的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。
  【解释应用】化学反应中，反应前后

   

  、

   

  、

   

  不变，所以质量守恒。根据化学方程式：4NH₃+3O₂

  点燃

  2X+6H₂O，判断X的化学式是

   

  。
  组卷：43引用：1难度：0.5

  解析