2022-2023学年吉林省吉林市永吉县八年级（下）期末语文试卷

一、积累与运用（15分）

• 1．博大精深的中华文化，孕育了许多脍炙人口的佳句，阅读语段，补写空白。
        诗文描绘美景：《小石潭记》中有①“

   

  ，

   

  ，参差披拂”的生机盎然之景。诗文刻画形象：《卖炭翁》中②“满面尘灰烟火色，

   

  ”就通过肖像描写，活化出卖炭翁劳作艰辛的形象；《北冥有鱼》中③“怒而飞，

   

  ”就采用夸张手法，展现出大鹏振翅高飞的形象。诗文寄托理想：身处变乱纷乘的春秋末期，孔子以④“大道之行也，

   

  ”（《大道之行也》）展现了儒家的大同社会理想；身居破落草堂，面对凄风冷雨，杜甫推己及人，发出了⑤“

   

  ，

   

  ！风雨不动安如山”（《茅屋为秋风所破歌》）的呼喊。
  组卷：1引用：1难度：0.5

  解析

• 2．班级开展了“以‘和’为贵”的语文综合性学习活动，请你参加。
  【解读“和”字】
  
  同学们搜集了关于“和”字的材料，请与他们一起解读。
        材料一：和，相应也。从口，禾声。
  ——《说文解字》      材料二：“和”是个通俗字体，本来应是清末名人翁同龢的那个龢字。这个字极妙：左边是间屋子，里面悬有三个编钟——古来“三”即代表多也，所以那是一组编钟“象形”而不是“三张嘴”，因为下面是一个排箫：这分明表示是音乐合奏——合奏第一原则就是“和”音，此古圣人之妙思也。
  ——周汝昌《和谐之思》（1）根据以上材料可推测“和”字的本义是：

   

  。
  （2）根据以上材料和小篆的“和”字，你了解了汉字的构造特点是：

   

  。
  组卷：1引用：4难度：0.4

  解析

• 3．[编写“和”歌]第二小组编写了一首《“和”字歌》。下列一组关于“和”的叠词填入歌中，最合适的顺序是（　　）
        ____________的日子年丰民和；____________的百姓共享家和；______的邻里亲近祥和；_______的儿女传承亲和。
  ①和和顺顺
  ②和和乐乐
  ③和和睦睦
  ④和和美美

  A．①④③②

  B．①②④③

  C．③④①②

  D．④②③①
  组卷：12引用：4难度：0.8

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• 4．下面所给的名言或故事中与“和”无关的一项是（　　）

  A．天时不如地利，地利不如人和。

  B．和为贵，谐为美。

  C．业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。

  D．廉颇向蔺相如负荆请罪。
  组卷：3引用：2难度：0.9

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二、阅读（45分）

• 5．古文阅读。
  【甲】      虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：“教学相长也。”《兑命》曰“学学半”，其此之谓乎!
  ——《虽有嘉肴》【乙】      善学者，师逸^①而功^②倍，又从而庸^③之。不善学者，师勤而功半，又从而怨之。善问者如攻^④坚木，先其易者，后其节目^⑤，及其久也，相说以解。不善问者反此。善待问者如撞钟，叩之以小者则小鸣，叩之以大者则大鸣，待其从容^⑥，然后尽其声。不善答问者反此。此皆进学之道也。
  ——《进学之道》【注】①逸：安闲，这里指费力小。②功：效果。③庸：酬谢。④攻：指加工处理木材。⑤节目：节，树的枝干交接处。目，纹理不顺处。⑥从容：同“舂容”，即撞钟。
  （1）【甲】【乙】两文均选自《礼记》，《礼记》是战国至秦汉间

   

  家论著的汇编，相传是西汉经学家

   

  编纂的。
  （2）下列对加点字的理解判断有误的一项是

   

  
  A．不知其旨也（古义：味美；今义：主旨）
  B．此皆进学之道也/渔人甚异之（加点字的意义和用法不同）
  C．先其易者，后其节目（易：容易）
  D．《兑命》曰“学学半”（句中两个加点字都是通假字）
  （3）下列句子的朗读节奏或译文有误的一项是

   

  
  A．虽有/嘉肴，弗食，不知/其旨也。
  B．是/故学/然后知不足，教/然后知困。
  C．其此之谓乎！译文：大概说的就是这个道理吧！
  D．叩之以小者则小鸣，叩之以大者则大鸣。
  译文：敲击钟所用的力气小，钟的响声就小，敲击钟所用的力气大，钟的响声就大。
  （4）【甲】说理逻辑严密，条理分明，请你说说文章的论证思路。
  （5）【乙】文行文先以“善学者”与“不善学者”对比，强调了

   

  的重要性；再以“攻坚木”“撞钟”设喻，通过逐条分析，从而阐明了“

   

  ”。
  （6）请用【甲】文中隐藏的成语回答【甲】文阐释了什么道理，再从【乙】文中找到一个隐藏的成语，并谈谈从两文中你分别获得了怎样的启示？
  组卷：6引用：1难度：0.5

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四、作文（50分）请从下面两个题目中任选一题

• 14．写作。
        真理是一种光，经典是一种光，高尚的道德、人格、思想都是一种光，而时光也是一种光。生命因为我们对于“光”的追寻而熠熠生辉。
        请以“追光”为题，写一篇文章。
        作文要求：①自由、有创意地表达出真情实感。②除诗歌外，其他文体不限。③不少于500字。④文字和标点书写要规范、整洁、美观。⑤文中不得出现考生本人姓名及学校名。
  组卷：2引用：1难度：0.5

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• 15．以下引发了你怎样的思考与联想？你可以讲述经历或见闻，可以发表见解，也可以进行文学创作、撰写演讲稿。
        在小小的花园里面挖呀挖呀挖，种小小的种子，开小小的花；
        在大大的花园里面挖呀挖呀挖，种大大的种子，开大大的花；
        在特别大的花园里面挖呀挖呀挖，种特别大的种子，开特别大的花。
  ——《小小花园》      短视频平台上一首《小小花园》的手语歌谣，不仅点赞量迅速达到千万级，传播量也在极短时间内破亿。魔性又上头的节奏，让人不自觉跟着一起“挖呀挖呀挖”。“挖”的背后，有不同的目的，不同的结果；“挖”的背后，不只是简单重复的机械动作，也是一种坚持、一份追寻、一次探索……
        要求：①题目自拟，文体自定（诗歌除外）；②字数600-800字；③不得抄袭、套作；④不出现真实的校名和师生姓名。
  组卷：20引用：3难度：0.5

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