2021-2022学年辽宁省沈阳四十三中九年级（上）第二次月考化学试卷
发布：2024/4/20 14:35:0
一、选择题（每小题只有一个正确选项，1-11小题每题1分，12、13小题每题2分，共15分）
-
1．下列化学变化中，属于化学变化的是（ ）
组卷：13引用：1难度：0.8 -
2．下列医疗用品，属于纯净物的是（ ）
组卷：55引用：6难度：0.9 -
3．下列实验操作中，不正确的是（ ）
组卷：37引用：2难度：0.9 -
4．下列关于实验现象的描述不正确的是（ ）
组卷：22引用：1难度：0.5 -
5．用红磷燃烧测定空气中氧气含量的实验装置如图所示。下列有关该实验的说法正确的是（ ）组卷：134引用：5难度：0.5 -
6．下列关于电解水实验的说法中正确的是（ ）组卷：27引用：1难度：0.9
二、非选择题（共50分）
-
17．化学兴趣小组的同学们走进实验室完成了下列实验。
实验一：氧气的制取与性质
（1）实验原理：
①图中不属于实验室制氧气的是（填字母）；
②图中四种物质在组成上的共同点是都含；
③图中有三种新物质生成的化学反应方程式或文字表达式：。
实验药品：
同学们发现实验室中仅有少量的高锰酸钾和足量的氯酸钾，便选用加热少量高锰酸钾和足量氯酸钾混合物的方法完成了氧气的制备实验。
（2）实验装置：
①写出标号仪器的名称：a.b.。
②根据上述药品的选用，同学们应选择的发生装置是（填字母）；
③欲收集较纯净的氧气，同学们应选择的收集装置是（填字母）。
（3）实验操作：
①补全下列实验操作
a.将固体混合均匀并装入试管；
b.待导管口有开始收集氧气；
c.连接装置并检查；
d.先将导管移出水面后熄灭酒精灯；
e.用酒精灯先预热后集中加热；
f.固定到铁架台上使试管口；
②将补全后的实验操作排序：（填字母）。
（4）图像分析
上述实验过程中部分物质质量随时间变化如图3所示，下列说法错误的有。
A.c代表氧气
B.t1时刻，高锰酸钾开始分解
C.t2时刻，氧气开始产生
D.高锰酸钾是氯酸钾反应的催化剂
（5）性质实验：
①实验a中出现的现象：；
②实验b中发生反应的文字表达式或化学方程式；
③上述三个实验操作中的一条共同点：。
实验二：二氧化碳的制取与性质
【方案1】图5是同学们设计的实验方案1
当打开K，反应一段时间后：
（1）A中碎鸡蛋壳的主要成分是：；
（2）B中使紫色石蕊试液变红的物质是：；
（3）C中反应的文字表达式或化学方程式：；
（4）D中证明二氧化碳具有的化学性质是：。
【方案2】如图是同学们设计的实验方案2
（1）“人”字玻璃管左端反应的文字表达式或化学方程式为：；
（2）“人”字玻璃管右端澄清石灰水始终未浑浊的可能原因：；
（3）“人”字玻璃管上方的干燥管中出现的实验现象：；
（4）从药品用量角度看，方案2比方案1具有的优点是：。组卷：88引用：1难度：0.9 -
18．香蕉果肉营养价值颇高，含多种微量元素和维生素欧洲人因为它能解除忧郁而称它为“快乐水果”。
【发现问题】香蕉久置后果皮会逐渐变黑
【查阅资料】香蕉变黑是因为香蕉皮的细胞中含有丰富的多酚类物质，同时含有多酚氧化酶。正常情况下这两种物质分隔在细胞不同的区域，然而当香蕉表皮受到损伤或剥开的时候导致细胞破坏，这两种物质便可以见面。再加上破损的细胞暴露于空气当中，于是这些多酚氧化酶开始催化皮中的多酚类物质与氧气反应，产生醌类物质，然后醌类继续发生一系列的反应生成邻苯二酚型黑色素。反应时间越长，颜色越深，从褐到黑，直至香蕉皮全部变黑。
根据上述资料可知：
①香蕉皮变黑是因为最终反应生成了。
②香蕉皮变黑属于化学反应类型中的反应。
【实验验证】请你设计一个家庭小实验证明香蕉皮变黑与氧气有关
提示：实验操作文字叙述、作图或文字加作图均可实验操作 实验现象 实验结论 香蕉皮变黑与氧气有关
【拓展应用】许多水果商都把香蕉挂起来放置而不是平铺于案板上。
请你根据上述资料和实验解释其中的道理：。
【温馨提示】如果香蕉只是果皮变黑而果肉没变黑，则仍然是可以食用的。组卷：15引用：1难度：0.5
