部编版七年级上册《第15课 走一步，再走一步》2019年同步练习卷（4）

一、填空题（共2小题，每小题3分，满分6分）

• 1．给下面加点的字注音。
  

  灼人		抽噎		恍惚		哄堂大笑
  晕眩		突兀		呻吟		参差不齐
  组卷：80引用：2难度：0.9

  解析

• 2．结合文意，解释下列句中加点的词语。
  （1）四面都是土坡，上面长着参差不齐的矮树丛和臭椿树苗。
  （2）“再见啦！看你就像滑稽画里的小人儿。”他们中的一个说到，其他的则哄堂大笑。
  （3）我往后移动了一下，用左脚小心翼翼地感觉着岩石，然后找到了。
  （4）当我感到惊慌失措时，我都能够轻松应对--因为我回想起了很久以前悬崖上的那一课。
  组卷：110引用：6难度：0.9

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三、解答题（共2小题，满分0分）

• 7．仔细观察如图的漫画，请写出你读图后的感想。
  
  组卷：66引用：4难度：0.5

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四、解答题（共1小题，满分0分）

• 8．父爱陷阱
  郑成南      ①那年，他随父亲去狩猎，不慎掉进陷阱。突如其来的黑暗，使他无比惊慌。他拼命挣扎，拼命呼喊父亲，但是这一切都是徒劳的。他清楚，不久前，父亲出猎时耳朵受了伤，一直没有康复。他声嘶力竭的呼喊，父亲可能都听不到。
        ②突然，他看到父亲在陷阱口伸头探望，他喜出望外，挥动双手，大声呼喊，但父亲还是没听见。也许是陷阱里光线太暗，父亲看了一会儿，没发现他，就转身离开了。那一刻，他急得哭了。
        ③陷阱昏暗潮湿，他坐在那里，感到了阵阵寒意。他想，父亲找不到他就会回村里喊救兵了。可是，即使父亲能以最快的速度赶回来，也需要两天的时间，他能坚持两天吗？
        ④很快，夜幕开始降临了。忽然，他听到声音，好像是上面的草丛在响，可能是危险动物靠近了。他提高警觉，掏出那把猎刀，做好了随时跟对手拼命的准备。幸运的是，那声音一会儿又消失掉了，动物可能转个方向离去了。他松了一口气，再次坐到地上。没多久，困意向他袭来。忽然，那声音再次响起，他重新提高了警惕。他意识到，在陷阱里比在任何地方都危险，没有退路，必须时刻保持清醒。但是坚持没多久，他又松懈了，只有听到上面的声音，他才又清醒过来。
        ⑤夜深了，他不再指望父亲来救他。如果父亲真的不来，那么，他将永远被困在陷阱里。对于他来说，等待或许才是最危险的。想到这里，他再次站起来，寻找出路。他发现，陷阱里其实都是些松软的泥土，他掏出猎刀，在壁上挖出阶梯，挖一步，向上爬一步。他终于成功了！
        ⑥当他爬到陷阱口时，黎明的霞光正照射过来，明亮而美丽。他几乎耗尽了所有力气，一屁股坐在草地上。
        ⑦突然，他一跃而起，好像踩上了毒蛇一般--他发现了父亲！那一刻，他几乎气晕了--父亲竟然一直守在陷阱口，任由他在陷阱内痛苦地挣扎。
        ⑧父亲跑过来拥抱他。他一把将父亲推开，气急败坏地说：我没见过像你这样见死不救的父亲！
        ⑨父亲说：我知道你掉入陷阱，但是我也知道，凭你的能力，能顺利爬出陷阱，因为里面的土质很松软，只要有把猎刀就能顺利爬出来，而你身上就有一把猎刀。整个晚上，我守在陷阱口，一步不敢离开，因为随时会有动物靠近陷阱。为了提醒你，我不得不用脚踩踏草丛，制造声音。我知道，你习惯了等待救助，但是，更多的情况下，你等不到救援，你必须学会自救！这便是我挖这口陷阱的初衷……
        ⑩那年，他才13岁，却一夜间成熟得像个老猎人。
  （选自《微型小说选刊》）（1）请概述本篇文章的情节。
  开端：

   

  发展：

   

  高潮：

   

  结局：

   

  。
  （2）第④段反复写“他”提高警觉，然后又松懈的情节，有什么作用？
  （3）请说说本文中的父亲是一个怎样的形象。
  （4）请说说你对本文题目的理解。
  （5）本文在内容上与《走一步，再走一步》有何异同？
  （6）从文中主人公“他”的经历中，你获得了哪些启示？
  组卷：55引用：4难度：0.6

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