教科版六年级上册《第2单元 形状与结构》2018年单元测试卷（5）

一、填空：（10分，每空2分．）

• 1．材料的宽度和厚度中，

   

  更多地影响材料抵抗弯曲的能力。
  组卷：1引用：6难度：0.7

  解析

• 2．把薄板形材料弯折成“V”“L”“U”“T”和“工”字等形状，虽然减少了材料的

   

  ，但却增加了材料的

   

  。
  组卷：13引用：11难度：0.8

  解析

• 3．拱形受力时把压力

   

  和

   

  传递给相邻的部分。
  组卷：3引用：4难度：0.7

  解析

• 4．建筑物的框架结构最基本的形状是三角形和

   

  ，相对来说稳定性能好的是

   

  。
  组卷：1引用：3难度：0.8

  解析

• 5．不容易倾倒的塔结构往往是

   

  、

   

  。
  组卷：1引用：3难度：0.8

  解析

• 6．桥面在拱下方的拱桥，桥板拉住了

   

  ，抵消拱向外的推力，减少了桥墩的负担。
  组卷：5引用：3难度：0.7

  解析

二、判断题：（10分，每题2分．）

• 7．瓦楞纸折成“”形状主要是为了美观。

   

  （判断对错）
  组卷：4引用：5难度：0.8

  解析

• 8．古代的城门大多建成拱形，仅仅是为了节省材料。

   

  （判断对错）
  组卷：6引用：5难度：0.8

  解析

• 9．拱形受压时会产生一个向外推的力，抵住这个力，拱形能承载很大的压力。

   

  （判断对错）
  组卷：8引用：10难度：0.7

  解析

• 10．葱管状的叶子，有拱形结构，使它又结实又轻巧。

   

  （判断对错）
  组卷：3引用：16难度：0.7

  解析

六、画图分析题：（12分，每图3分）

• 29．下面的这个拱形，受到向下的压力时，请你用箭头补充完整力在拱形中的传递。为了增加这个拱形的抵抗弯曲能力，一般我们采用什么办法？请在图中画出来，并简要说明（要求画出两种方法）。
  
  组卷：10引用：2难度：0.5

  解析

七、实验探究题：（18分，2分+2分+4分+5分+5分）

• 30．东东做“纸梁的厚度与抗弯曲能力的大小”实验，结果记录如下：
  

  纸梁的厚度		一倍厚	两倍厚	三倍厚	四倍厚	五倍厚
  抗弯曲能力的大小（放垫圈的个数）	预测	1	4	8	12	16
  	实测	2	8	15	25	40

  （1）这个实验研究了什么：

   

  
  （2）实验材料：

   

  
  （3）实验中需要改变的条件是

   

  ，实验中不需要改变的条件是

   

  。
  A、纸梁的宽度    B、垫圈的重量    C、支撑物的距离    D、纸梁的厚度
  （4）把实测的数据制成曲线图。
  
  （5）从图中你有什么发现？
  答：

   
  组卷：3引用：4难度：0.8

  解析