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长春版六年级下册《第5、6单元》2018年单元测试卷

发布:2024/4/20 14:35:0

一、汉字城堡(12分)

  • 1.用“--”给加点字选择正确读音。
    (zhāi zāi)
     
    短(suō suò)
     
    (zhǎo zhuǎ)
     
    头(pēng péng)
     
    泳(qián qiǎn)
     
    落(zhuì duò)
     
    条(xiāo sù)
     
    折(qū qǔ)
     

    组卷:3引用:1难度:0.9
  • 2.区别字组词。
     
     
     
     
     
     
     
     

    组卷:4引用:1难度:0.9
  • 3.选择正确解释。
    “残”在字典中有四种解释:①不完整;②剩余的;③伤害,毁坏;④凶恶。在“残羹冷炙”中应选择第
     
    种解释;在“残暴不仁”中应选择第
     
    种解释;在“残垣断壁”中应选择第
     
    种解释;在“备受摧残”中应选择第
     
    种解释。

    组卷:4引用:1难度:0.9

二、词语广场(18分)

  • 4.正确书写词语。
    zī rùn
     
    shēn yuān
     
    yī lài
     
    xióng wěi
     
    pò lì
     
    cán pò
     
    píng zhàng
     
    xiāo sè
     
    yuè lǎn
     
    hānshuì
     

    组卷:2引用:1难度:0.7
  • 5.写出表示远大抱负的带“志”字的成语。
     

    组卷:3引用:1难度:0.9

八、课外阅读(13.5分)

  • 16.天才少年--比尔•盖茨    美国人比尔•盖茨靠着自己的智慧和努力,在20年里,魔术般地把900美元变成139个亿,让世人大吃一惊。有人说,盖茨和他的微软公司将会改变整个世界。
          盖茨天生精力旺盛,非常好动。还是在婴儿时,他就喜欢让摇篮长时间不停地晃动,这好像很有趣。直到今天,他还是喜欢不停地摇晃,这几乎成了美国妇孺皆知的盖茨特征。他七八岁时,母亲担任社区服务工作,经常带着他到学校里去给学生讲解西雅图的历史,盖茨总是坐在前排极为专心地听讲,这时好动的习惯却一点儿也找不到了。
          盖茨从小志向远大。上四年级时,他就对自己的好友说:“与其做一株绿洲中的小草,还不如做一棵秃丘上的橡树。
          他和许多孩子一样,梦想成为人中豪杰。对于老师布置的作业,一概认真完成,就是花很长时间,也要尽力争第一。一次,老师让每人写一篇故事,不超过20页,他却写了100页。盖茨善于思考,喜欢创新。他觉得人人都应有自己的创造发明。
          盖茨生于名门世家,但父母却不过度奢华。在母亲的安排下,一家人的吃饭、出游,包括孩子们的穿衣都弄得井井有条。家庭这种严谨、精细的作风自然而然也影响了比尔•盖茨,使他养成节俭的习惯。
    “时间”和“观念”是盖茨最注重的两个条件。在他的读书笔记中清楚地记下这样一句座右铭:“机会加时间等于金钱。”自从他在中学就读后,便迷上了计算机,从此盖茨与计算机结下了不解之缘。
    (1)根据意思写出文中相应的成语。
    ①妇女、小孩全都知道。指众所周知。
     

    ②形容条理分明,整齐不乱。
     

    ③不能分开的缘分,指亲密的关系或深厚的感情。
     

    (2)写出反义词。
    奢华--
     
    严谨--
     
     精细--
     

    (3)“这几乎成了美国妇孺皆知的盖茨特征”,联系上文,“盖茨特征”指的是
     

    (4)文中画线句的含义是什么?
     

    (5)你认为比尔•盖茨具备了哪些因素才使他获得了成功?
     

    组卷:10引用:1难度:0.5

九、我写我心(25分)

  • 17.我们每个人从小就与古诗词结下了不解之缘。古诗词文字优美,内涵丰富,读起来朗朗上口,品起来回味悠长,影响着中华民族一代又一代的人。相信在你成长的道路上,诗词也一定会扮演更重要的角色。请以“古诗词伴我成长”为题作文。文中古诗句不少于三句。
     

    组卷:6引用:1难度:0.1
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