2022-2023学年山东省潍坊市县级四年级（下）期末语文试卷
发布：2024/6/24 8:0:9
一、综合练习
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1．写一写
新学期同学们很可能就不在一个班级了，昌昌的同桌平时比较贪玩，他想制作一个书签送给他，请你帮昌昌选择一句格言警句写在上面吧。（本试卷上出现的格言警句除外）组卷：0引用：2难度：0.5 -
2．根据拼音写词语。
邻居送我一只小花猫，抱回家后，我家可就zāo yānɡ了。开始它还挺ɡuī ju，甚至有些jú cù，可是不久就淘气起来，将窗帘抓了个大kū lonɡ，把zhuānɡ shì篱笆的ténɡ luó扯到地上，气得我往外赶它，它又舔着我的ɡē bo装可怜。唉，真是个tián mì的“小麻烦”！组卷：17引用：4难度：0.5
二、根据要求选择填空，将序号填在括号里。
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3．下面每组加点字读音都正确的一项是（ ）
组卷：21引用：6难度：0.5 -
4．下列每组词语书写完全正确的一项是（ ）
组卷：15引用：5难度：0.7 -
5．根据汉字结构特点，我能猜出“胫”字应该是指（ ）
组卷：10引用：3难度：0.5 -
6．读文言文时，给一些字组成词语是理解的好方法，下列加点字理解不正确的一项是（ ）
组卷：9引用：2难度：0.8
四、整本书阅读
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17．主题阅读——作家笔下的小动物
选段一：
ㅤㅤ每天一早，文嫂打开鸡窝门，这些鸡就急急忙忙、迫不及待地奔出来，散到草丛中去，不停地啄食。到觉得肚子里那个蛋快要坠下时，就赶紧跑回来，红着脸把一个蛋下在鸡窝里，随即得意非凡地高唱起来：“郭格答!郭格答!”文嫂或她的女儿伸手到鸡窝里取出一颗热烘烘的蛋，顺手赏了母鸡一块土坷垃：“去去去!先生要用功，莫吵!”这鸡婆子就只好咕咕地叫着，很不平地走到草丛里去了。
（汪曾祺《鸡毛》）选段二：
ㅤㅤ那些小鹅把脖子扬得很高，就像四根柱子，一个个跟着母鸡来到屋檐下。我们惊奇地注视着四只几乎和母鸡一般高的小鹅，怎样听从母鸡的命令，变成一个个小东西，爬进母鸡的身下；而母鸡，蓬松着羽毛，在它们上面伸开翅膀遮盖着，用母亲的温暖焐着它们。
（普里什文《柱子上的母鸡》）选段三：
ㅤㅤ我之所以喜欢鸭子，主要是为了他们的廉耻。人去喂食的时候，鸭一定远远地避开。直到人去远了才慢慢地走近来吃。正在吃的时候，倘有人远远地走过来，一定立刻舍食而去，绝不留恋。
ㅤㅤ比较之下，狗实在可耻：喂食的时候，人还没有走到食盆边，狗已摇头摆尾地先到，而且把头向空盆里乱钻。凡此种种丑态在我们的鸭子全然没有。鸭子，即使人们忘了喂食，仍是摇摇摆摆地自得其乐。这不是最可爱的动物吗？
（丰子恺《养鸭》）（1）根据选文内容填写表格。
（2）跟着作家学写作。短文 动物 事例 特点 感情 选段一 母鸡 ① 尽职 ⑥ 选段二 母鸡 ② ③ 选段三 ④ 吃食 ⑤
①在作家的眼里这些小动物都仿佛变成了我们生活中那些熟悉的人，看到选段二中的母鸡，我仿佛看到了自己的母亲，其他两个选段中的动物让你想到了谁呢？为什么？选择一个选段写一写。
我选的是：
我想到的是：
原因是：
②怎样写好小动物，我们可以从三个选段中学到以下方法：
一是都通过选取事例，写小动物的表现，让我们从它的行为中体会到它的思想和感情，三个选段都是这样。
二是采取明贬实褒的方法，如选段。其中最能体现这一方法的词句是
三是采用对比的方法，如选段，这一段是把和作比较，这样写的好处是组卷：21引用：3难度：0.7
五、表达与交流
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18．习作
ㅤㅤ题目：那一次，我流泪了
ㅤㅤ我们在慢慢长大，成长的过程中有欢笑，也有泪水，泪水里是伤心，是感动，还是喜悦……打开记忆的闸门，想想哪件让你流泪的事情印象最深刻？按照一定的顺序把事情的经过和你的心情体会跟同学们一起分享吧。注意不要出现真实的学校、老师、同学的名字。组卷：6引用：3难度：0.5
