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2023年江苏省常州实验中学中考语文调研试卷(3月份)

发布:2024/4/20 14:35:0

一、积累与运用(共20分)

  • 1.选出对有关名著的内容表述不正确的两项(  )

    组卷:12引用:1难度:0.9
  • 2.阅读下面文字,回答问题。
          他为我开列了为时共需九十二天的旅程中的各个项目。他答应让我骑马到保安去,并且给我安排好第二天早晨就动身,因为我可以跟着回到临时首都去的一部分通讯部队同行。他同意打一个电报给他们,告诉他们我就要来到。
    ①本段文字选自《红星照耀中国》,文中的“他”指的是
     

    ②请结合作品,概括出“我”对“他”的整体印象。

    组卷:15引用:1难度:0.6
  • 3.下面是漫画《视野》和《时光》,请选择其中一幅,简要概括其主题。

    我选择的漫画是《
     

    主题:
     

    组卷:32引用:1难度:0.7

二、阅读理解(共45分)

  • 9.材料一:
          亚洲象四肢粗壮,几乎垂直于地面,像四根柱子。它体型庞大,雄性肩高可达3.2米,体重可达5.4吨。亚洲象有着很高的智商和独特的思维能力,更有堪比人类的记忆力,它们能精准记住大面积区域内食物和水源的位置。亚洲象常年都在行走,在寻找食物和季节迁移时,它们都能在丛林中开辟新的“象道”,偶尔也会借用人类开辟的道路。
          在西双版纳,1991—1995年,有30头亚洲象因偷猎致死。1996—2005年,亚洲象得到严格保护,中国境内的大象基本摆脱了被猎杀的厄运。人象冲突的焦点,已经从盗猎和杀戮,变成了保护与发展的矛盾。
    (摘编自刘东黎《观象》)材料二:
          2021年,一群来自西双版纳的野生亚洲象一路向北迁移,进入昆明。在当地政府的柔性引导和细心呵护下,终于,它们在外“游荡”数月后,向南跨过元江,重返家园。
          这群陆地“巨无霸”的大胆行为吸引了全世界的目光。有日本媒体专门做了一期节目,详细介绍这次长达数百公里的“奇幻旅行”,称“中国政府对迁移中大象的呵护令人印象深刻”。而网友则表示:“逛吃逛吃,一路溜达,大象之旅诠释了什么叫共建地球生命共同体。”
          显然,“野象北移”事件已经成为一个缩影,见证了中国为生物多样性保护付出的努力,也向全球展示了中国生态文明建设取得的显著成效。近些年来,我国不断推进自然保护地建设,保护了重要自然生态系统和生物资源,在维护重要物种栖息地方面发挥了积极作用。
    (摘编自《生物多样性保护:在美丽的中国,看生机如此盎然》,《光明日报》2022年4月25日)
    材料三:
          生物多样性不仅指生物种类的多样性,还包括基因的多样性和生态系统的多样性方面。一方面,每种生物都是由一定数量的个体组成的,这些个体的基因组成是有差别的,它们共同构成了一个基因库;每种生物又生活在一定的生态系统中,并且与其他的生物种类相联系。另一方面,某种生物的数量减少或灭绝必然会影响它所在的生态系统;当生态系统发生剧烈变化时,也会加速生物种类的多样性和基因多样性的丧失。因此,保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性,是保护生物多样性的根本措施。
    (摘编自《生物学》,八年级上册,人民教育出版社)材料四:
          随着人类活动范围的扩大和经济社会的发展,生物多样性丧失已经成为全球性挑战。中国在生物多样性保护中体现的中国智慧,为全球生物多样性保护作出了巨大贡献。
          中国传统思想重视“天人合一”,人与自然和谐相处的理念在客观上使生态环境得到了良好保护。进入现代社会之后,中国更以文明自觉的态度重视生物环境,保护生物多样性。面对庞大的人口规模和艰巨而迫切的经济社会发展任务,中国始终坚持在发展中保护、在保护中发展的理念。
          在具体实践中,中国将生物多样性保护上升为国家战略,把生物多样性保护纳入各地区、各领域中长期规划,从法律、技术、人才等层面不断提升生物多样性治理能力。
          中国在生物多样性保护方面取得了丰硕成果。目前,中国已经成为世界上生物多样性最丰富的国家之一。中国已记录陆生脊椎动物2900多种,占全球种类总数的10%以上:高等植物3.6万余种,数量居全球第三。
    (摘编自《保护生物多样性的中国智慧》,《光明日报》2021年10月10日)(1)下列对以上材料的理解和判断,不正确的一项是
     

    A.亚洲象在寻找食物和季节迁移的时候,往往借用人类在丛林中开辟的道路作为”象道”。
    B.2021年,来自西双版纳的野生亚洲象的“奇幻旅行”,长达数百公里,历时数月,引人注目。
    C.基因的多样性、生物种类的多样性、生态系统的多样性,这三者之间的关系非常密切。
    D.生物多样性丧失与人类活动范围的扩大、经济社会的发展有关,它已经成为全球性挑战。
    (2)材料一第一段使用了多种说明方法,请列举其中两种并分析各自的表达效果。
    (3)请围绕“保护生物多样性的中国智慧”,梳理材料四的行文思路。
    (4)亚洲象被国际自然保护联盟评为“濒危”等级物种,请根据前三则材料,就如何保护亚洲象提出三条合理化建议。

    组卷:152引用:6难度:0.3

三、作文(共55分)

  • 10.ㅤㅤ减轻负担,增益才干;减缓流动,增加安全;
    ㅤㅤ减少对抗,增强合作;减低碳排放,增多碧云天;……
    ㅤㅤ这段文字引发了你怎样的联想和思考?
    ㅤㅤ请以“减,是为了增”为题,自选角度,写一篇文章。
    ㅤㅤ说明:①要联系自己的生活经历和思考感悟,不得抄袭;
    ②除诗歌外,文体自选:
    ③不少于600字;
    ④请勿透露考生个人信息。

    组卷:8引用:1难度:0.5
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