新人教版八年级上册《第11章 三角形》2020年单元测试卷(5)
发布:2024/4/20 14:35:0
一.选择题
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1.如图所示的图形中,三角形共有( )
组卷:1590引用:8难度:0.6 -
2.如图,已知AD是△ABC的中线,且△ABD的周长比△ACD的周长大3cm,则AB与AC的差为( )
组卷:625引用:4难度:0.8 -
3.下列图形不具有稳定性的是( )
组卷:922引用:4难度:0.7 -
4.如果一个三角形的两边长分别是1和3,则第三边长可能是( )
组卷:282引用:8难度:0.6 -
5.下面说法中错误的有( )
①如果△ABC的三个内角满足∠A=∠C-∠B,那么△ABC一定是直角三角形;
②如果一个三角形只有一条高在三角形的内部,那么这个三角形一定是钝角三角形;
③若m>n,则ma2>na2;
④方程3x+2y=9的非负整数解是x=1,y=3;
⑤由三条线段首尾顺次连接所组成的图形叫做三角形.组卷:603引用:2难度:0.4 -
6.如图,在△ABC中,∠B=50°,∠A=30°,CD平分∠ACB,CE⊥AB于点E,则∠DCE的度数是( )
组卷:2782引用:20难度:0.6 -
7.已知三角形的三个外角之比为3:4:5,则此三角形为( )
组卷:338引用:4难度:0.8
三.解答题
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20.已知在四边形ABCD中,∠A=∠C=90°.
(1)∠ABC+∠ADC=°;
(2)如图①,若DE平分∠ADC,BF平分∠ABC的外角,请写出DE与BF的位置关系,并证明;
(3)如图②,若BE,DE分别四等分∠ABC、∠ADC的外角(即∠CDE=∠CDN,∠CBE=14∠CBM),试求∠E的度数14组卷:1314引用:3难度:0.3 -
21.探究与发现:如图1所示的图形,像我们常见的学习用品--圆规.我们不妨把这样图形叫做“规形图”,
(1)观察“规形图”,试探究∠BDC与∠A、∠B、∠C之间的关系,并说明理由;
(2)请你直接利用以上结论,解决以下三个问题:
①如图2,把一块三角尺XYZ放置在△ABC上,使三角尺的两条直角边XY、XZ恰好经过点B、C,∠A=40°,则∠ABX+∠ACX=
②如图3,DC平分∠ADB,EC平分∠AEB,若∠DAE=40°,∠DBE=130°,求∠DCE的度数;
③如图4,∠ABD,∠ACD的10等分线相交于点G1、G2…、G9,若∠BDC=133°,∠BG1C=70°,求∠A的度数.组卷:5215引用:16难度:0.3