人教版七年级上册《3.3 绿色植物与生物圈的水循环》2023年单元测试卷（2）
发布：2024/8/14 1:0:1
一、选择题
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1．植物体吸收和运输水分的主要结构分别是（ ）
组卷：10引用：6难度：0.5 -
2．水分进出绿色植物体的主要途径依次是（ ）
组卷：371引用：13难度：0.3 -
3．园林工人给移栽后的绿化树“挂吊瓶”，补充水和无机盐，以提高成活率。“挂吊瓶”的针头应插入到茎的（ ）
组卷：135引用：8难度：0.5 -
4．下面是某小组进行实验时设置的装置图，能验证植物蒸腾作用散失水分的是（ ）
组卷：6引用：5难度：0.5 -
5．下列关于导管的叙述，错误的是（ ）
组卷：10引用：2难度：0.5 -
6．下列做法不属于运用蒸腾作用原理的是（ ）
组卷：591引用：102难度：0.9 -
7．植物蒸腾作用发生的主要部位是（ ）
组卷：65引用：9难度：0.9 -
8．如图中不能表示绿色植物参与生物圈中水循环的是（ ）
组卷：23引用：4难度：0.5
三、解答题
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24．小刚是个爱动脑筋、爱思考的学生，课余时间喜欢做一些小实验。如图为小刚利用某植物的枝条所做的实验装置。实验开始前，小刚在甲瓶中枝条叶片上下两面均涂抹了厚厚一层凡士林（护肤油），乙瓶中枝条不处理，并用水彩笔分别标记了甲、乙两瓶的水面高度。在接下来的几天里，他定时观察、记录水位的变化情况。根据自己所学知识回答下列问题。
（1）实验目的是为了验证。
（2）水面上油层的作用是。
（3）为了使实验结果更可靠，放入两个瓶子中的枝条生长状况和叶片数目应尽量一致，这遵循了科学实验的原则。
（4）预测实验结果：甲、乙两个瓶子中，水面高度基本保持不变的是，原因是。组卷：73引用：20难度：0.3 -
25．某同学在做“观察叶片的结构”实验时，在显微镜下看到的菠菜叶横切面如图所示。请你结合做过的实验和观察到的实验现象，回答下列问题。
（1）制作临时切片时，要捏紧并排的两片刀片切割，多切几次，选取其中的一片，制成临时切片。
（2）在用显微镜观察切片时，发现物像偏向视野左下方，要把物像移到视野的中央，应向方向移动玻片标本。
（3）图中数字指的是叶片的下表皮，判断的依据是下表皮的[]比上表皮多。叶的表皮属于植物的组织。
（4）图中的[]内有导管和筛管，起输导作用。
（5）根据对叶片结构的观察，你认为叶所属的植物体的结构层次是。组卷：2引用：2难度：0.5
