人教新版八年级上册《5.1.6 鸟》2021年同步练习卷（9）

一、选择题

• 1．下列关于鸟类的叙述，错误的是（　　）

  A．所有的鸟类都能够飞行

  B．鸟类胸肌发达，附着在胸骨上，牵动两翼完成飞行动作

  C．在吸气和呼气过程中都能在肺内进行气体交换

  D．由于鸟类的体温恒定，从而扩大了鸟类的分布范围
  组卷：32引用：6难度：0.7

  解析

• 2．有关家鸽适于飞行的形态结构特点的解释，不合理的是（　　）

  A．体内有许多气囊——进行气体交换

  B．身体呈流线型——减少飞行阻力

  C．骨骼轻、薄、坚固，有些骨内部中空——减轻体重

  D．胸肌发达——提供充足动力
  组卷：26引用：6难度：0.5

  解析

• 3．俗话说“早起的鸟儿有虫吃”。下列关于鸟的运动与能量的说法中正确的是（　　）

  A．鸟类适宜飞行仅与其体型有关

  B．鸟在休憩时不需消耗能量

  C．鸟类捕食为其生命活动提供能量

  D．鸟类只捕食虫子来提供能量
  组卷：16引用：4难度：0.5

  解析

• 4．昆虫的翅与鸟类的翼的结构是不同的，但就适于飞行来看，共同点是（　　）
  ①翅与翼的外形呈扇形
  ②都具有轻、薄、表面积大的特征
  ③翅和翼的运动靠肌肉的收缩引起
  ④翅与翼上都有羽毛覆盖。

  A．①②③④

  B．②③④

  C．①②③

  D．①③④
  组卷：91引用：10难度：0.7

  解析

• 5．今年8月湖南省规模最大的以极地动物为主题的海洋动植物集中展示馆--长沙生态动物园极地馆开馆，馆内有企鹅等五种极地动物。下列关于企鹅的呼吸方式正确的是（　　）

  A．用肺呼吸，皮肤辅助呼吸

  B．肺、气囊都能进行气体交换

  C．吸气和呼气都能进行气体交换

  D．幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸
  组卷：19引用：3难度：0.6

  解析

二、解答题（共2小题，满分0分）

• 14．大多数鸟都适于飞行，家鸽是空中飞行动物的代表，它有很多适于飞行生活的形态结构和生理特点，请你回忆并回答：
  （1）从外形来看：体呈

   

  型，可减小空气的阻力，前肢变为

   

  ．
  （2）从骨骼来看：骨很薄，长骨

   

  ．
  （3）从肌肉来看：

   

  发达，能牵动两翼完成飞行动作．
  （4）从消化看：食量大，消化能力强，提供

   

  ，以供飞行之用，直肠

   

  ，粪便及时排出体外．
  （5）从呼吸来看：有

   

  辅助呼吸，提高气体交换效率．气囊一端与肺相通，分布在内脏器官之间，有的还突入到骨的空腔垦，这种分布的意义是：

   

  ．
  （6）从心脏的结构和功能来看：心脏占体重的

   

  ，单位时间心搏次数

   

  ，输送

   

  能力强．
  （7）从体温看：具有良好的产热能力和散热功能，能维持体温

   

  ，增强了适应环境的能力．
  组卷：95引用：9难度：0.1

  解析

• 15．第二次世界大战时期，有一只信鸽为了把情报送到总部，在双脚被炸弹炸飞的情况下，忍痛飞了回去，但在它完成任务后不久就死去了，人们把它的身体做成了模型以纪念它。其实，信鸽很早就有“军中不会说话的特殊兵种”的美称。
  
  请根据以上材料，归纳信鸽有哪些形态结构和生理功能适于飞翔生活。
  （1）信鸽的体形为

   

  型，这种体形可以减少飞行时的

   

  ，它的身体可分为头、颈、躯干、尾和四肢五部分。前肢变成

   

  ，全身除喙和足以外，其他部分都被覆着

   

  。
  （2）信鸽的翅膀展开呈

   

  ，在飞行过程中起主要作用的是

   

  （填“正羽”或“绒羽”）。
  （3）观察信鸽的骨骼，长骨

   

  。
  （4）信鸽的

   

  的肌肉比身体其他部位的肌肉发达。
  （5）信鸽气囊的一端与

   

  相通，这说明气囊具有

   

  作用。
  （6）请写出信鸽与飞行生活方式相适应的特征（要求写出一项）：

   

  。
  组卷：33引用：6难度：0.3

  解析