2023-2024学年江苏省南通市海安市海陵中学九年级（上）月考化学试卷（10月份）
发布：2024/9/21 22:0:10
第Ⅰ卷共10小题，每小题2分，共40分。每小题给出的四个选项中只有一个选项正确。第1至10题为物理试题，第11至20题为化学试题。答案请按要求填涂在答题卡上。
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1．“经历作业”是我校的特色之一，她让学生的素养得以培养。如图是小杰同学的国庆化学经历作业：记录海安10月2日空气质量日报中的各个内容的数值。下列说法正确的是（ ）
组卷：26引用：2难度：0.9 -
2．化学的研究对象是物质，化学家对物质进行了系统的分类。下列常见的物质中，属于纯净物的是（ ）
组卷：9引用：2难度：0.8 -
3．下列实验操作正确的是（ ）
组卷：96引用：5难度：0.6 -
4．下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是（ ）
组卷：46引用：9难度：0.7 -
5．新冠肺炎会导致肺部纤维化，呼吸受阻，此时可用于医疗急救的气体是（ ）
组卷：82引用：5难度：0.8
第Ⅱ卷（非选择题共110分）第Ⅱ卷共5小题，共110分。第21至25题为化学试题，第26至37题为物理试题。答案请按要求填涂在答题卡上。
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14．“富氧空气”是指氧气含量高于普通空气的气体，可用于航天、医疗、炼钢等。化学兴趣小组欲混制“富氧空气”并开展相关探究，进行以下实验。
实验一：混制“富氧空气”。
（1）用高锰酸钾制取并收集一瓶较纯净的氧气，可以选择图1中的装置（填字母）。固定试管时试管口略向下倾斜的目的是，实验时试管口放一团棉花的目的是，该反应的文字表达式为。
（2）如图2，用纯氮气及上述实验制取的氧气，混制一瓶（集气瓶容积为250mL）氧气体积分数为40%的“富氧空气”，气体应从装置中的管（选“a”或“b”）通入，先通入氮气排出120mL水，再通入氧气排出mL水。
实验二：测定“富氧空气”中氧气的含量。
用图3装置测定“富氧空气”中氧气的含量（集气瓶中“富氧空气”体积为100mL，底部残留少量水，燃烧匙内有足量红磷），操作如下：①往量筒内加入适量水，读出量筒内水的体积为90mL；②用电点火装置点燃红磷，充分反应；③打开止水夹，待右侧量筒内液面不再变化时，排出气球中的气体，调节两边液面在同一水平面上，读出量筒内水的体积为55mL。回答下列问题：
（3）组装好仪器后，开始实验前首先应进行的操作是。
（4）操作②中可观察到的现象是。
（5）本次实验测得“富氧空气”中氧气的含量为。
（6）若操作①量筒读数时仰视，操作③量筒读数时俯视，则测得的实验结果（选填“偏大”“偏小”或“无影响”）。
实验三：探究“富氧空气”的应用
通过重油、褐煤在氧气含量不同的空气中燃烧的实验，得到有关数据如图：
（7）结合图4，说明空气中氧气含量与燃烧产生的温度的关系。
（8）结合图5，简述减少燃料燃烧尾气污染的措施。组卷：16引用：2难度：0.5 -
15．已知碳-12原子的实际质量为ag,X原子的实际质量为2ag。
（1）则X原子的相对原子质量为，测得X原子核外有12个电子，则X原子的核内中子数为。
（2）某氧原子和X原子的实际质量之比为3：4，则该氧原子的相对原子质量为。组卷：46引用：2难度：0.7
