2022年浙江省普通高中选考通用技术模拟试卷（二）

一、选择题（每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）

• 1．如图所示是多功能切菜器，使用时，将块状菜切成合适大小从上面放入容器，左手握住机身，右手握旋转手柄，于是片状菜从侧出口出来。根据其产品描述，下列说法正确的是（　　）

  A．材质升级为304钢刀片，体现了人机关系的安全目标

  B．仿生章鱼吸盘可稳固地吸在桌面，体现了技术发展人的作用

  C．多种刀片可换，实现切片、切丝、切波浪片等，体现了技术的综合性

  D．利用杠杆原理，将力放大了3倍，老人小孩都能用，体现了设计的实用性原则
  组卷：6引用：1难度：0.2

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• 2．如图所示是一款指针式多用电表的示意图，从人机关系的角度分析，下列说法中合理的是（　　）
  

  A．机械调零螺钉需要采用螺丝刀才能转动，实现了人机关系的安全目标

  B．红黑表笔插孔大小，考虑了人的静态尺寸

  C．欧姆调零旋钮表面粗糙度较大，实现了人机关系的高效目标

  D．表盘的设计，既考虑了普通人群，又考虑了特殊人群
  组卷：1引用：2难度：0.5

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• 3．如图所示是一款科技小制作DIY木质手工小台灯。下列评价中不恰当的是（　　）

  A．采用环保材料制作，体现了设计的可持续发展原则

  B．整体重心的垂线落在支撑面中心附近，提高了结构的稳定性

  C．造型独特，满足了人的生理需求

  D．可锻炼孩子的动手、动脑能力，体现了设计的实用原则
  组卷：0引用：2难度：0.5

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二、非选择题（本大题共2小题，共20分）

• 11．如图所示是一款可调节的钢材型托盘架示意图。支柱夹的里侧孔和托盘的两个圆孔均为螺纹孔，配套的元宝螺丝有3枚，支柱夹穿在支柱上，托盘固定在支柱夹的腰形孔上，从下往上拧元宝螺丝，且可以调节托盘离开支柱的距离。该部件需要以下四个装配环节：
  A.支柱夹上放置托盘并拧上元宝螺丝；
  B.从支柱夹外侧面拧紧元宝螺丝；
  C.调节托盘到合适的高度和方位及调节离开支柱的距离；
  D.将装有托盘的支柱夹装到支柱上。
  请根据上述描述，回答以下问题：
  （1）可调托盘架的装配流程为：

   

  →D→

   

  →

   

  （将装配环节的序号填写在横线处）。
  （2）小明同学为了提高托盘表面防腐蚀能力，可以到通用实验室采用

   

  处理（将序号填写在横线处）。
  A.电镀
  B.淬火
  C.回火
  D.喷涂油漆
  （3）若要加工支柱夹的腰形孔，不需要用到的加工工具有

   

  、

   

  （将序号填写在横线处）。
  A.平口钳
  B.丝锥
  C.台虎钳
  D.手锯
  E.锉刀
  F.铁锤
  组卷：1引用：1难度：0.4

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• 12．如图所示是小明所在学校的课桌，小明发现在桌上放置水杯很容易被碰倒，为了节省空间，小明准备在书桌的钢管上制作一只放置茶杯支架。经过测量水杯的直径为70mm,书桌的钢管直径30mm。请设计水杯与书桌钢管之间的连接件。设计要求如下：A.连接高度可上下调节，调节方便，紧固后，连接可靠；B.水杯放置后不易倒翻；C.不能在立柱上钻孔或开槽；D.支撑件主要材料采用3mm厚的钢板，辅助材料自选。
  请根据描述和设计要求完成以下任务
  （1）小明发现问题的途径是

   

  。（A.观察日常生活；B.技术研究与技术试验；C.收集和分析信息）
  （2）画出连接件的设计草图，必要时可用文字说明
  （3）在设计草图上标注主要尺寸
  （4）以下几种类型的连接件，其中最适合用于该装置升降调节的连接件是

   

  。
  
  （5）快速测试该装置的最大承重量，以下技术试验方法合理的是

   

  。
  A.优选试验法
  B.强化试验法
  C.虚拟试验法
  D.移植试验法
  组卷：16引用：3难度：0.3

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