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2022-2023学年江西省宜春市宜丰中学八年级(下)期中物理试卷

发布:2024/8/20 5:0:1

一、填空题(共20分,每空1分)

  • 1.汽车上的电子防盗报警装置在汽车被撬开时能发出报警声,提醒人们车辆被盗,这是利用了声音可以传递
     
    的特点;报警声尖锐刺耳,说明报警装置在发声时振动的
     
    高。

    组卷:220引用:11难度:0.9
  • 2.“蜻蜓点水”是常见的自然现象。某同学在研究蜻蜓运动的过程中,获得一张如图所示的蜻蜓点水的俯视图片,该图片记录了在相等时间内蜻蜓连续三次点水过程中激起的波纹。已知水的传播和蜻蜓的飞行都是匀速运动,根据图中弧的形状和分布可知蜻蜓当时是向
    (选填“左”或“右”)飞行的,且飞行速度
    水波传播的速度(选填“大于”、“等于”或“小于”)。

    组卷:294引用:4难度:0.5
  • 3.小明在观察“碘锤”中的物态变化之前,查阅资料得知:酒精灯外焰的温度约为800℃,碘的熔点为113.7℃,采用图中的两种方式加热,图甲中的碘颗粒吸热会
    (填物态变化名称,下同),图乙中的碘颗粒吸热除了发生图甲中的物态变化外,还可能会

    组卷:243引用:8难度:0.7
  • 4.质量为0.2kg的空瓶,装满水后的总质量为1.8kg,装满酒精后的总质量为
    g,该瓶装满某液体后总质量为3.4kg,此液体密度为
    kg/m3。(酒精密度800kg/m3

    组卷:124引用:2难度:0.5
  • 5.如图所示,长木板B放在粗糙水平面上,物块A放在长木板B上,细绳拴在A上,跨过定滑轮后又拴在B上。已知A的质量为3kg,B的质量为1kg。A、B之间的摩擦力为A重的0.2倍,现在B上施加一个大小为F=20N的水平拉力,恰好能使B向右匀速运动。由此可知长木板B的上表面受到的摩擦力大小为
    N,下表面受到的摩擦力大小为
    N。

    组卷:105引用:2难度:0.7
  • 6.如图所示,小鸟栖息在树枝上。当小鸟挥动翅膀时,对空气产生一个向下的压力,由于
    ,空气会对小鸟产生一个升力,使得小鸟腾空而起。若我们制作一个模拟“小鸟”的飞行器,请你猜想一下:在月球上这个模拟“小鸟”的飞行器
    (填“能”或“不能”)借助挥动“翅膀”升空。

    组卷:101引用:5难度:0.9
  • 7.生活中“抽”字表述的现象,其原因各有不同,用抽水机“抽”水时,水是在
    作用下被“抽”上来的,用抽油烟机“抽”油烟时,油烟是由于空气流速越大,压强越
    的缘故被“抽”出去的。

    组卷:476引用:42难度:0.7
  • 8.小胡同学在水槽中洗碗,一个大的瓷碗正漂浮在水槽中。小胡用水槽中的水把碗装满,碗就会沉入水槽底部,此时碗所受到的浮力比漂浮时碗所受到的浮力
    (选填“大”、“小”、“不变”),水槽中的水面将会
    (选填“上升”、“下降”、“不变”)。

    组卷:1225引用:47难度:0.7
  • 9.如图所示的钢丝钳是
    杠杆(选填“省力”或“费力”),剪铁丝时动力臂长为10cm,阻力臂长为2cm,若铁丝被剪断需要800N的力,小明至少用
    N的力才能将铁丝剪断。

    组卷:1047引用:106难度:0.7

四、实验与探究题(共28分,每小题4分)

  • 26.李言在做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验:
    (1)如图甲所示,他出现的操作错误是
    。纠正错误后,他应拉动弹簧测力计使木块作
    运动。实验中从弹簧测力计上的读数便可知道滑动摩擦力的大小,这是运用了物理学的
    原理;

    (2)若在木块上再放一个砝码,则木块运动时受到的滑动摩擦力将
    (选填“变大”、“变小”或“不变”);
    (3)将木块沿竖直方向截去一半后,测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半。他由此得出:滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小。你认为他的探究过程中存在的问题是
    。请你帮他提出改进措施:

    (4)如图乙所示,水平面上的物块A上叠放一块与A相同的物块B,用弹簧测力计拉着物块A,使物块B随A一起以2m/s的速度匀速前进,此时弹簧测力计示数F1=10N,将B放下如图丙所示,用力F2推着AB以5m/s的速度匀速前进,则B对A的作用力为
    N。

    组卷:34引用:2难度:0.5
  • 27.科学源于生活又高于生活,日常生活中的许多现象,往往隐含着科学道理,学习科学要善于观察,善于发现。
    【生活发现】①自行车在烈日下暴晒,车胎容易发生爆炸。
    ②压缩一段封闭在注射器内的空气,发现越压缩越费力。
    【提出问题】一定质量的气体产生的压强与哪些因素有关?
    【建立假设】假设一:一定质量的气体产生的压强可能与气体的温度有关;
    假设二:一定质量的气体产生的压强可能与气体的
    有关。
    【实验验证】为验证假设一,进行如下操作:
    步骤一:取一根长约为1m一端封闭的细玻璃管,在室温(20℃)下用水银封闭一端空气住,将玻璃管竖直固定,并在玻璃管上标出水银下表面的位置如图所示。
    步骤二:将空气柱浸入50℃的水中,待水银柱不再上升后,往玻璃管内注入水银直到
    为止。
    步骤三:将空气柱浸入80℃的水中,重复实验。
    【现象描述】空气柱的温度越高,上方的水银柱也越长。
    【得出结论】

    【评价交流】科学猜想往往需要一定的事实作为依据,请为猜想“气体产生的压强还可能与气体的质量有关”,例举一事实作为依据

    组卷:279引用:3难度:0.1
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