2023-2024学年河南省驻马店市正阳县四年级(上)期中语文试卷
发布:2024/10/15 9:0:1
一、基础知识。(49分)
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1.下面加点字读音无误的一项是( )
组卷:4引用:1难度:0.5 -
2.看拼音,写词语。
(1)爸爸请了zhuān yè
(2)在雨水的zī rùn
(3)爬山虎叶子的尖一shùn组卷:4引用:1难度:0.5 -
3.把下面的词语补充完整,并按要求完成练习。
①人 ②漫 ③ ④愤愤 ⑤ ⑥气 ⑦ ⑧各显 ⑨腾
(2)在2023年亚洲游泳锦标赛中,运动员们组卷:1引用:1难度:0.5
三、快乐阅读。(20分)
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10.课外阅读。
仓颉造字 仓颉是黄帝的史官,黄帝派仓颉管理财物。但随着牲口、食物等财物数受的不断增减变化,光凭脑子已经记不住了,仓颉犯难了。
有一天,仓颉去打猎,他看见河边有一只巨大的乌龟,龟背上有很多青色的花纹。仓颉非常好奇,就细细研究起来。突然,他觉得龟背上不规则的线好像代表着不同含义。仓颉忽然心头一亮:要是用一些符号来表示事物,人们不就可以用来表达、记事了吗?
于是,他细致观察自然万物,按照它们的样子,造出不同的符号,并定下符号的意义。他把这些符号拿给别人看,让大家明白不同符号表示的不同意思。仓颉把这种表示一定意义的符号叫作“字”。
传说有一天,天上竟然下起了雨点似的粟米。晚上,人们听到了鬼的啼哭声。据说,这是因为上天看到字使人们的交流更加方便,为人类高兴。而鬼神却害怕人类用字记录他们的罪恶,惊吓得大声啼哭。
(1)阅读短文,概括短文的起因和经过。
起因:
经过:
结果:文字不仅使人们的交流更加方便,还惊动了上天和鬼神。
(2)文中说仓颉选字惊天地、泣鬼神,原因是
(3)根据短文内容判断下列说法是对的画“√”,是错的画“×”。
①仓颉是受了龟背上花纹的启发,才创造出文字的。
②仓颉根据自然万物不同的用途,创造出了不同的符号,所以这些符号代表的意义也不同。
③从仓颉造字惊天地、泣鬼神的情节中,我们能感受到神话的奇特想象。
(4)短文中的主人公仓颉给你留下了怎样的印象?组卷:5引用:1难度:0.5
四、习作。(25分)
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11.妙笔生花。
从小到大,你一定读过很多神话故事和童话故事,也从中认识了很多让你印象深刻的人物,比如,孙悟空、嫦娥、哪吒……请你从中选择一个,想象和他(她)相处一天的经历,然后写下来。题目自拟。不少于350字。组卷:0引用:3难度:0.5