2021-2022学年江苏省盐城市东台市第二教育联盟七年级（下）第三次月考语文试卷
发布：2024/4/20 14:35:0
一、积累与运用（36分）
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1．阅读下面的文字，按要求答题。
ㅤㅤ（zhù）立于江南的灵土，仰望冥冥天空，风烟俱净，澄澈得如一汪清水。漫漫岁月中流淌着江南水乡的______，江南古镇的 ____，江南雨巷的 ____，江南文杰的 ____。
ㅤㅤ小桥，流水，人家，流溢在水墨江南里，看不明虚实，分不清究竟；水性的流淌中，滋润了多少文人豪杰的心胸。品读江南，凌波水韵，翰墨流芳。
ㅤㅤ江南水乡就像一幅朦胧的水墨画，朴实恬静。石拱桥倾斜在清澈的水面，或优雅别致或玲珑飘（yì）（ ），已磨损的雕栏印着岁月的痕迹，与古镇风韵（róng）（ ）为一体。坐在乌篷船上，任清凉的河水从指间流淌，清凉入心。盈盈清水，悠悠木船。宅屋临水而建，水水相连。漫步在古镇之上，远离都市的尘嚣与浮躁，任阳光在肌肤上静然流淌，任诗意在心间轻舞飞（yáng）（ ）。
（1）根据拼音写出相应的汉字。
①（zhù）立
②飘（yì）
③（róng）为一体
④轻舞飞（yáng）
（2）文中空缺的四处填入的词最合适的一项是
①幽深
②清秀
③恬静
④灵韵
A．③④②①
B．②③④①
C．②③①④
D．④②①③组卷：2引用：1难度：0.8 -
2．古诗文名句默写。
（1），一致而百虑。（《周易•系辞下》）
（2）不愤不启，。（《论语•述而》）
（3）落红不是无情物，。（龚自珍《己亥杂诗》）
（4）不畏浮云遮望眼，。（王安石《登飞来峰》）
（5），一览众山小。（杜甫《望岳》）
（6），独怆然而涕下。（陈子昂《登幽州台歌》）
（7）周敦颐的《爱莲说》中“，”与“近朱者赤，近墨者黑。”意思相反。
（8）陆游《游山西村》中的“，”两句蕴含人在困境中坚持下去，终会豁然开朗的哲理。组卷：2引用：1难度：0.5 -
3．下列句中加点的短语类型分析错误的一项是（ ）
组卷：76引用：1难度：0.8 -
4．下列句子没有语病的一项是（ ）
组卷：11引用：1难度：0.4
二、阅读理解。（34分）
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12．阅读下面的文章，完成题目。
蒲公英“提灯笼，掌灯笼，聘姑娘，扛箱笼……”
村里的孩子们一面唱，一面摘下蒲公英，深深吸足了气，“噗”的一声把茸毛吹去。“提灯笼，掌灯笼，聘姑娘，扛箱笼，噗！”
蒲公英的茸毛像蚂蚁国的小不点儿的降落伞，在使劲吹的一阵人工暴风里，悬空飘舞一阵子，就四下里飞散开，不见了。在春光弥漫的草原上，孩子们找寻成了茸毛的蒲公英，争先恐后地赛跑着。我回忆到自己跟着小伴们在草原上来回奔跑的儿时，也给孩子一般的小儿子，吹个茸毛瞧瞧。
“提灯笼，掌灯笼，聘姑娘，扛箱笼，噗！”
小儿子高兴了，从院里的蒲公英上摘下所有的茸毛来，小嘴里鼓足气吹去。茸毛像鸡虱一般飞舞着地散在狭小的院子里，有的越过篱笆飞往邻院。一旦扎下根，不怕遭践踏被踩响，还是一回又一回地爬．起来，开出小小花朵来的蒲公英！
我爱它这忍耐的坚强和朴素的纯美，曾经移植了一棵在院里，如今已经八年了。虽然爱它而移植来的，可是动机并不是为风雅或好玩。在战争激烈的时候，我们不是曾经来回走在田野里寻觅野草来么？那是多么悲惨的时代！一向只当做应时野菜来欣赏的鸡筋菜、芹菜，都不能算野菜，变成美味了。
我们乱切一些现在连名儿都记不起来的野草，掺在一起趴煮成吃得碗都懒得端的稀粥来，有几次吃的就是蒲公英。据新闻杂志的报道，把蒲公英在开水里烫过，去了苦味就好吃的，我们如法炮制过一次，却再没有勇气去找来吃了。就在这一次把蒲公英找来当菜的时候，我偶然忆起儿时唱的那首童谣，就种了一棵在院子里。
蒲公英当初是不大愿意被迁移的，它紧紧扒住了根旁的土地，因此好像受了很大的伤害，一定让人以为它枯死；可是过了一个时期，又眼看着有了生气，过了二年居然开出美丽的花来了。原以为蒲公英是始终扒在地上的，没想到移到土壤松软的菜园之后，完全像蔬菜一样，绿油油的嫩叶冲天直上，真是意想不到的。蒲公英只为长在路旁，被践踏、被蹂躏，所以才变成了像趴在地上似的姿势的么？
从那以后，我家院子里蒲公英的一族就年复一年地繁殖起来。“府上真新鲜，把蒲公英种在院子里啦。”
街坊的一位太太来看蒲公英时这样笑我们。其实，我并不是有心栽蒲公英的，只不过任它繁殖罢了。我那个像孩子似的儿子来我家。也和蒲公英一样的偶然。这个刚满周岁的男孩子，比蒲公英迟一年来到我家的。
男孩子和紧紧扒住扎根的土地、不肯让人拔的蒲公英一样，他初来时万分沮丧，没有一点精神。这个“蒲公英儿子”被夺去了抚养他的大地。战争从这个刚一周岁的孩子身上夺去了父母。我要对这战争留给我家的两个礼物，喊出无声的呼唤：
“须知你们是从被践踏、被蹂躏里，勇敢地生活下来的。今后再遭践踏、再遭蹂躏，还得勇敢地生活下去，却不要再尝那已经尝过的苦难吧！”
我怀着这种情感，和我那孩子一般的小儿子吹着蒲公英的茸毛：“提灯笼，掌灯笼，聘姑娘，扛箱笼……”
（1）根据文章内容填空。，欢乐的童年——吃蒲公英，——，希望的现实
（2）赏析下面句中加点字的表达效果。
一旦扎下根，不怕遭践踏被踩响，还是一回又一回地爬起来，开出小小花朵来的蒲公英!
（3）文章以“蒲公英”为题，有何妙处？
（4）宗璞的《紫藤萝瀑布》中有这样一句话，“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。”结合选文和《紫藤萝瀑布》，谈谈该如何面对生活中的不幸。组卷：27引用：2难度：0.5
三、作文。（50分）
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13．“我太难了”是网络流行语，学业的困难、生活的烦恼、成长中的困惑，人人都有觉得“难”的时候。一个人有多难才能说“我太难了”？青年作家魏思孝说过一段话：总有一段难熬的日子，让你自我怀疑。不过当你再经历多一点，会发现，那只是生活的常态。
ㅤㅤ结合自己的生活经历，请以《其实没有那么难》为题目，写一篇600字左右的文章。
ㅤㅤ要求：除诗歌外，文体不限；不得出现真实的地名、校名和人名。组卷：7引用：3难度：0.5
