2022-2023学年重庆市大足区八年级（下）期末道德与法治试卷
发布：2024/5/25 8:0:9
一.选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。下列各题的备选答案中，只有一项是最符合题意的，请选出。）
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1．党的二十大报告指明中国未来发展的方向，从现在起中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国，实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。对此解读正确的是（ ）
①党是最高政治领导力量，党是领导一切的
②党要始终坚持全心全意为人民服务的宗旨
③党必须加强自身建设，履行好执政兴国的职责
④党的最高理想和最终目标是实现中华民族的伟大复兴组卷：13引用：3难度：0.7 -
2．文以载道，学“习”用典。读《习近平用典》，能读出辩证思维，能读出文化自信，更能读出治理智慧。以下习总书记用典中能体现维护“国家一切权力属于人民”的是（ ）
组卷：284引用：25难度：0.7 -
3．道德与法治课是培养中学生核心素养极为重要的一门学科。在黎老师的课堂上，同学们结合所学知识积极分析搜集到的案例。下面对案例分析错误的是（ ）
组卷：4引用：2难度：0.7 -
4．64年前百万农奴翻身得解放，58年前西藏自治区成立，各族同胞真正做了主人。在中国共产党的坚强领导和国家政策的支持下，目前，西藏脱贫攻坚已取得全面胜利，消除了持续千年的绝对贫困，西藏率先实行了15年公费教育（免费教育升级版），建立起了100%覆盖城乡的社保医保体系西藏实现跨越式发展得益于（ ）
①西藏民族自治地方享有高度的自治权
②西藏确立了平等、团结、共同繁荣的民族关系
③坚持民族区域自治制度，促进西藏经济社会发展
④坚持党中央统一领导，人民利益得到切实的保障组卷：2引用：1难度：0.7
二、主观题，阅读背景材料，运用所学的知识，按要求回答相关问题（共四个大题，共30分。其中，11题4分，12题10分，13题6分，14题10分。）
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13．政务直播间，是“数字+”思维在政务服务领域中的探索应用。它依托数字化手段，瞄准群众对服务型、高效型政府的需求，解锁便民、惠民的数字密码。请阅读下列材料，运用法律知识回答问题。
某地政务直播间在进行2022年“清朗•整治网络直播、短视频领域乱象”专项行动宣讲与解答时，有网友互动提问说：“我是一名网络主播，通过直播销售家乡的一些质优价廉的特色产品，销量一直也还可以。但是受一些网红主播负面事件影响，我的直播间里经常有访客质疑我卖假货，质问我有没有偷税，还有人多次在我直播间进行恶意评论，产品销量一落千丈。我想其他主播可能也有我这样的困扰，该怎么办呢？”
请你运用“理解权利和义务”的相关知识，为该主播提出建议以帮助他解决困扰。组卷：16引用：3难度：0.6 -
14．一个国家的民主，关键在于是不是真正做到了人民当家作主。在我国，人民当家作主是社会主义民主的本质特征。我区某校的小记者站，准备刊发一期有关“我国人民当家作主”的专题报道，小记者们兵分几路，采访了区里相关人物，以下是采访的部分内容：
采访一：
采访二：★采访对象：区政协委员甲某1 ★采访的目的：了解我国的中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的相关知识。 ★采访问题：你所在的民主党派在中国共产党的领导下，在我区的政治生活中履行了哪些职能？又发挥了怎样的作用？
（1）答：
采访三：★采访对象：区财政局局长乙某 ★采访的目的：了解我国基本经济制度的相关知识。 ★采访问题：今年以来，我区采取多项措施积极帮助民营企业的发展，这是出于什么原因？这体现了国家对民营企业怎样的态度？
（2）答：
要求：（1）请完成采访一和采访二的相关问题；★采访对象：区人大代表丙某 ★采访的目的：了解我国人民代表大会制度的相关知识。 ★采访问题：（3）
（4）
（2）参考采访一、二的问题，依据采访三的采访目的设计一个采访问题并回答；
（3）运用学科知识，条理清晰，回答之间具有学科逻辑关系。组卷：12引用：3难度：0.4
