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人教部编版七年级上册《第四单元 生命的思考》2021年单元测试卷(7)

发布:2024/12/5 7:0:1

一、单选题

  • 1.露脚踝的“时尚”吹进了校园。近日,河北一所中学通过官方微信发布《孩子,请放下你的裤腿》,组织老师检查督导,纠正学生们这种不惜损伤身体追逐“时尚”的做法。对此,正确的认识是(  )
    ①抵制不良时尚,做对自己负责任的人
    ②各种习惯都会影响着学生的学习进步
    ③做好自我保护,护佑我们的生命安康
    ④学校应保障学生个性自由发展的权利

    组卷:1引用:3难度:0.7
  • 2.2020年4月4日清明节。全国各地深切悼念新冠肺炎疫情牺牲烈士和逝世同胞。大江南北,长城内外,全国人民一起向英雄致敬,向逝者致哀。对此,下列认识正确的有(  )
    ①小明:生命重于泰山,这体现了国家和民族对生命的最高尊重
    ②小华:举国哀悼既是对逝者的缅怀,也是对生命的关爱与珍视
    ③小微:生者坚强,充实而有意义地活着是对逝者最深沉的缅怀
    ④小勇:传承英烈精神,推动国家进步,是对烈士们最真挚的告慰

    组卷:28引用:11难度:0.7
  • 3.如果生命是一粒种子,那么生命的意义就是用它所有的力量努力使自己茁壮成长,无论什么情况下,都能够绽放生命的精彩。这启示我们(  )
    ①要感受生命的意义,活出生命的精彩
    ②只有在逆境中才能成就精彩人生
    ③要理性面对挫折,增强生命的韧性
    ④每个人都难以抗拒生命发展的自然规律

    组卷:169引用:9难度:0.7
  • 4.现如今,学生们物质化越来越严重,这让很多父母非常心痛。重庆晚报报道称,大渡口区一所中学的高二男生洋洋,嫌妈妈接自己回家的车是几万元的“便宜货”,让自己在同学面前丢脸,要求妈妈以后接自己时换一辆好车。下列认识正确的是(  )

    组卷:10引用:3难度:0.8
  • 5.五岁时失去双臂的山区孩子范凌以“命运以痛吻我,我报之以歌!”的态度对待生活,学会用脚吃饭穿衣、翻书写字,并以优异成绩考入大学。你从中得到的启示是(  )

    组卷:61引用:4难度:0.7
  • 6.新型冠状病毒感染的肺炎通用预防指南要求公众随时保持手卫生,专家建议用“七步洗手法”清洁自己的手,以减少传染病的传播。以下是“七步洗手法”不同步骤的简单描述,七个步骤的正确顺序是(  )
    ①大:洗大拇指
    ②腕:洗手腕、手臂
    ③外:洗背侧指缝
    ④夹:洗掌侧指缝
    ⑤内:洗手掌
    ⑥弓:洗指背
    ⑦立:洗指尖

    组卷:7引用:2难度:0.7
  • 7.“禾下乘凉”“杂交水稻覆盖全球”是袁隆平一生的梦想。为了圆梦,他几十年如一日,率领科研团队攻坚克难,创造了超级稻、海水稻、沙漠水稻等奇迹,为保障全球粮食安全作出了中国贡献。“杂交水稻之父”袁隆平的事迹启示我们(  )

    组卷:81引用:16难度:0.8
  • 8.“女排精神”鼓舞着几代中国人。2020年9月25日,电影《夺冠》在全国各大影院上映。《夺冠》的故事跨越35年,从1981年首夺世界冠军到2016年重返世界之巅,致 敬几代功勋,再现中国女排这支王者之师一路的荆棘与荣光。中国女排的故事告诉我们(  )

    组卷:12引用:3难度:0.6
  • 9.“有生命就有希望”,因病导致全身瘫痪的世界顶尖科学家霍金以亲身体会向香港市民讲述他对生命的看法。虽然身体严重残疾,但霍金不怕艰辛,创造出震惊世界的科研成果。“无论命运有多坏,人总应有所作为,有生命就有希望。”霍金的话启示我们(  )
    ①任何时候都要永不放弃生的希望
    ②每个人的生命都是有价值的
    ③每个人应悦纳自己的生命
    ④只要活着就能实现自己的价值。

    组卷:18引用:9难度:0.7
  • 10.下列对自己的认识属于社会方面的是(  )

    组卷:7引用:8难度:0.6

二、简答题

  • 29.生命是一种权利,需要用真心呵护,喜迎阴晴圆缺,笑傲风霜雨雪,那道路就是美的极致;生命是一段旅程,需要用真情演绎,尽全力走好每一步,不管路途多么遥远,都是幸福而饶有风味的。
    结合所学,说说生命有哪些特点。

    组卷:8引用:2难度:0.7
  • 30.材料一:据有关部门调查:我国每年有近2万名14岁以下少年儿童非正常死亡,40万~50万名少年儿童受到车祸、中毒、溺水、触电等意外伤害。
    材料二:在英国消防警铃和消防通道旁都贴着这样的警告:如果发生火灾,请迅速离开这栋建筑,离开之后不要试图回到这栋建筑,不要试图救火或叫别人和你一起试图救火。
    (1)材料一说明了什么问题?
    (2)材料二提醒我们面对突发险情时首先要考虑什么?
    (3)你在面对险情和危害时,会如何对待?

    组卷:3引用:1难度:0.6
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