2020-2021学年宁夏固原市西吉实验中学九年级(上)期中化学试卷
发布:2024/12/13 13:0:2
一、选择题(每题只有一个正确答案,每题2分,共28分)
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1.在铁燃烧实验中,最能说明该变化是化学变化的现象是( )
组卷:57引用:3难度:0.9 -
2.下列物质的用途取决于它的物理性质的是( )
组卷:8引用:1难度:0.5 -
3.下列物质在空气或氧气中燃烧时,现象描述正确的是( )
组卷:31引用:47难度:0.9 -
4.下列图示中的“错误实验操作”与图下面对应的“可能产生的后果”不一致的是( )
组卷:1578引用:172难度:0.7 -
5.下列变化中既是化合反应又是氧化反应的是( )
组卷:6引用:1难度:0.6 -
6.实验室制取氧气的主要步骤有:①固定装置、②装入药品、③加热、④检查装置的气密性、⑤用排水法收集⑥熄灭酒精灯⑦将导管从水槽中取出.其操作顺序正确的是( )
组卷:154引用:14难度:0.7 -
7.某同学在加热氯酸钾制取氧气时,错把高锰酸钾当成二氧化锰混入氯酸钾内,出现的情况是( )
组卷:224引用:49难度:0.7
四、实验题(每空1分,共18分)
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21.如图所示是实验室制取气体的常用装置,请根据要求回答问题。
(1)仪器a的名称是
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时,反应的文字表达式是
(3)实验室用氯酸钾制取氧气的文字表达式为
(4)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气;常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小;氨气极易溶于水,其水溶液呈碱性;制取并收集氨气,应该从上图中选择的发生装置是组卷:3引用:1难度:0.5 -
22.【科学探究】某校化学兴趣小组从市场上购买了给鱼塘增氧的物质“氧来乐”(主要成分是过氧化氢),展开了专题探究。
(1)甲同学通过如图的装置来探究影响“氧来乐”分解速率的因素。检查该装置的气密性的方法是
(2)乙同学不小心将生锈的铁钉放入了盛有氧来乐的锥形瓶中,发现导管口迅速产生大量的气泡,于是他作出如下猜想:
猜想一:可能是铁加快了“氧来乐”的分解;
猜想二:可能是
【进行实验】实验步骤 实验现象 实验结论 ①一枚洁净的铁钉并用砂纸打磨干净之后,放入盛有“氧来乐”的锥形瓶中,并将 未观察到明显现象 猜想一 ②上述装置中加入一枚生锈的铁钉,并重复上述实验 猜想二成立
如果你要确定猜想二中所加物质是“氧来乐”分解的催化剂,还需要验证
【拓展延伸】探究一些因素对“氧来乐”分解速率的影响。“氧来乐”的质量 “氧来乐”中过氧化氢的浓度 生锈铁钉的质量 相同时间内生成氧气的体积 ① 50g 2% 5g 9mL ② 50g 6% 5g 16mL ③ 50g 10% 5g 31mL
【问题讨论】(1)本实验得出的结论是
(2)反应的文字表达式是组卷:12引用:1难度:0.5