2021-2022学年江西省宜春九中高二（上）开学生物试卷

一、选择题

• 1．科学研究发现，病毒疫情有“小概率、大危害”的特点，2019年末到2020年席卷全球的新型冠状病毒（一种RNA病毒）对人类健康的危害就体现了这一特点。下列有关新型冠状病毒的叙述，错误的是（　　）

  A．组成新型冠状病毒的元素一定有C、H、O、N、P

  B．新型冠状病毒可在餐具上增殖，采用食盐溶液浸泡餐具可以杀死病毒

  C．新型冠状病毒的组成有RNA和蛋白质，RNA能贮存遗传信息

  D．将新型冠状病毒的核酸彻底水解后，可得到4种碱基、1种五碳糖、1种磷酸
  组卷：9引用：4难度：0.8

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• 2．糖组是一个生物体或细胞中全部糖类的总和，包括简单的糖类和缀合的糖类。在糖缀合物（如糖蛋白和糖脂等）中的糖链部分有庞大的信息量。下列相关叙述正确的是（　　）

  A．多糖必须水解成单糖才能被细胞吸收利用

  B．糖类是大多数动物体干重中含量最多的化合物

  C．纤维素是植物细胞的结构成分，还是其供能物质

  D．细胞识别与糖蛋白中的蛋白质有关，与糖链无关
  组卷：57引用：6难度：0.8

  解析

• 3．下列关于生物科学研究方法的叙述，错误的是（　　）

  A．采用对比实验的方法探究酵母菌细胞呼吸的方式

  B．摩尔根采用假说-演绎法证明了基因位于染色体上

  C．差速离心法是将各种细胞器分离开的常用方法

  D．用纸层析法提取菠菜绿叶中的叶绿素和类胡萝卜素
  组卷：21引用：3难度：0.7

  解析

• 4．ATP是细胞中的直接能源物质，下列相关说法正确的是（　　）

  A．ATP由三个磷酸基团和一个腺嘌呤构成

  B．ATP的水解总是与放能反应结合在一起

  C．ATP脱去两个磷酸基团后，可用于合成DNA

  D．ATP和ADP的快速转化依赖于酶的高效性
  组卷：8引用：4难度：0.8

  解析

• 5．蓝球藻是蓝细菌的一种，下列有关蓝球藻的叙述正确的是（　　）

  A．其等位基因在减数分裂时分离

  B．利用叶绿体吸收光能，进行光合作用

  C．在线粒体中进行的有氧呼吸第三阶段产生的ATP最多

  D．蓝球藻细胞可通过二分裂方式增殖
  组卷：4引用：3难度：0.7

  解析

• 6．下列关于人体剧烈运动时，肌细胞呼吸过程的叙述正确的是（　　）

  A．大部分葡萄糖中的氧元素最终进入水中

  B．大部分葡萄糖中的碳元素最终进入CO2中

  C．产生CO2的场所是线粒体和细胞质基质

  D．无氧呼吸第二阶段产生的ATP大大增加
  组卷：15引用：5难度：0.7

  解析

• 7．如图曲线b是某种酶在最适条件下，催化反应速率随反应物浓度变化的曲线。下列说法错误的是（　　）

  A．若B点增加酶的浓度，可使曲线由b变成c

  B．限制A点反应速率增加的因素是反应物浓度

  C．在反应物浓度为乙时，酶的活性达到最大

  D．若降低反应的温度，曲线可能由b变成a
  组卷：6引用：4难度：0.7

  解析

• 8．如图是纸层析法分离叶绿体中色素得到的色素带，下列说法正确的是（　　）

  A．a带呈橙黄色，其在层析液中的溶解度最高

  B．在提取色素时加碳酸钙的目的是为了保护a,b带中的色素

  C．c带最宽，其中色素主要吸收红光和蓝绿光

  D．越幼嫩的叶子，c和d带的宽度越大
  组卷：44引用：7难度：0.8

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• 9．如图是葡萄和草莓在25℃条件下，CO₂的吸收量随光照强度变化的曲线图。下列有关说法错误的是（　　）

  A．若增加CO2的浓度，则N点可能向右上方移动

  B．当光照强度为Y时，两种植物的光合速率相等

  C．X点和P点分别是草莓和葡萄的光补偿点

  D．葡萄进行有氧呼吸的速率是草莓的2倍
  组卷：22引用：4难度：0.6

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• 10．下列有关光合作用和细胞呼吸及其应用的叙述，错误的是（　　）

  A．种子成熟干燥后，细胞呼吸速率下降

  B．CO2的固定可发生在黑藻叶绿体的基质中

  C．施有机肥能防止土壤板结，有利于作物根系生长

  D．叶绿素a、b在蓝紫光区的吸收光谱是相同的
  组卷：12引用：8难度：0.7

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• 11．细胞的分裂、分化、衰老和凋亡可同时存在于多细胞生物体中。下列相关叙述正确的是（　　）

  A．衰老和凋亡的细胞中所有酶的活性都下降

  B．大多数分化的细胞中核DNA的数目和碱基排列顺序都不会变化

  C．细胞凋亡受基因控制，细胞的分裂不受基因控制

  D．衰老细胞的代谢速率会减慢，跨膜运输速率加快
  组卷：8引用：3难度：0.8

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二．填空题

• 33．已知某多年生植物是雌雄同株的，其花色由A/a和B/b两对基因控制，两对基因的对花色的控制如图所示。这两对基因在染色体上的位置未知，现用一株纯合的红花甲植株分别为一株纯合白花乙植株和另一株纯合白花丙植株授粉，得F₁再分别让各自的F₁植株间相互交配得F₂，结果如表所示。请据图和表回答下列相关问题：
  
  

  	组合1：甲×乙	组合2：甲×丙
  F1	全是红花	全是紫花
  F2	红花：白花=3：1	紫花：红花：白花=9：3：4

  （1）通过组合

   

  的实验结果分析可知，这两对基因位于

   

  对染色体上，相关基因的遗传遵循

   

  。
  （2）让组合1的F₂的个体自花传粉，则后代的表现型及比例为

   

  ；让组合1的F₂的个体间随机相互传粉，则后代的表现型及比例为

   

  。
  （3）F₂中紫花植株的基因型有

   

  种，请利用本题中涉及的植株，设计杂交实验，从紫花植株选出能稳定遗传的个体

   

  。
  组卷：4引用：5难度：0.6

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• 34．如图为甲病（A-a）和乙病（B-b）的遗传系谱图，其中乙病为伴性遗传病，请回答下列问题：
  
  （1）甲病属于

   

  遗传病。
  （2）Ⅱ-4的基因型为

   

  。Ⅱ-5为杂合体的概率是

   

  ，Ⅲ-13的致病基因来自于

   

  。
  （3）Ⅲ-10产生基因型为AX^B的卵细胞的概率为

   

  ，假如Ⅲ-10和一个正常的男性结婚，生育一个只患一种病孩子的概率为

   

  ，生育一个同时患甲乙两病的孩子的概率为

   

  。
  组卷：7引用：4难度：0.7

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