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人教部编版道德与法治七年级下册《6.2 集体生活成就我》同步练习卷(3)

发布:2024/4/20 14:35:0

一、单项选择题:(50分)

  • 1.我们新的班集体确立了共同目标之后,就要(  )

    组卷:39引用:9难度:0.8
  • 2.升入初中后,小华被老师任命为学习委员,在小学时从来没有干过任何班干部的她,在担任班干部后工作干劲十足,赢得了老师和同学们的赞誉。对此认识正确的是(  )

    组卷:21引用:6难度:0.9
  • 3.某校七年级(2)班班风优良。班里最近转来的新同学赵刚,不到半年时间,在良好的班级氛围中,逐渐改掉了一些不文明的习惯。赵刚的这一变化说明良好的班风(  )

    组卷:26引用:6难度:0.7
  • 4.团结友爱,是这个集体的作为;乐于助人、有求必应是这个集体的精神。有时,我觉得我好幸福,因为这个集体给了我力量,给了我勇气,给了我自信。这表明(  )
    ①集体生活成就我 
    ②集体生活可以培养我们负责任的态度和能力 
    ③在集体中可以不承担任何责任 
    ④集体生活需要我们扮演不同角色,承担不同责任。

    组卷:43引用:13难度:0.9
  • 5.集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台。这个平台的作用有(  )
    ①展示自己的个性
    ②发展自己的个性
    ③不断认识和完善自己
    ④获得安全感。

    组卷:8引用:6难度:0.9
  • 6.如面漫画启示我们,在班级中(  )
    ①要学会尊重他人
    ②要学会接纳他人
    ③要与同学友好相处
    ④要远离成绩不好的同学

    组卷:4引用:2难度:0.7
  • 7.在集体中,我们可以展示个性的途径有(  )
    ①积极向班主任提出建设班集体的建议
    ②运动会时,积极报名参加自己擅长的项目
    ③一直坚持参加本班的自然科学兴趣小组
    ④协助班委会成员策划组织一些集体活动

    组卷:33引用:6难度:0.7
  • 8.班集体是我们成长的乐园、温馨的精神家园。自觉承担起关爱集体的责任,就要做到(  )
    ①自觉维护集体的荣誉和利益,积极主动地为集体建设贡献才智
    ②看到有损害班集体的言论和行为,要敢于惩罚相关同学
    ③在集体中求大同存小异,善于团结他人,让集体发挥更大力量
    ④发扬集体的好作风,通过自己的努力解决遇到的困难

    组卷:5引用:1难度:0.7
  • 9.俗话说:“轻霜冻死单根草,狂风难毁万亩林”要建设一个良好的班级需要我们(  )
    ①各尽所能,发挥特长
    ②拧成一股绳,互相帮助
    ③融入集体,奉献集体
    ④弘扬个性,以我为主。

    组卷:138引用:44难度:0.9

二、非选择题:(50分)

  • 27.小红升入初中以后,要到镇里中学去上学,由于家里离镇里有一些路程,爸爸妈妈就打算让小红住宿在学校。小红从小就没有离开过爸爸妈妈,很多的事情比如洗衣服、收拾书包等等都是妈妈帮她做的。而且她不善于和同学交往,愿意一个人独来独往。小红很担心自己去住校,学习和生活会受到影响。小红的爸爸妈妈看到小红对于住校生活的顾虑,就做小红的工作,告诉她集体生活的种种好处。小红听了,终于打消了自己对于住校的顾虑。
    【我分析】结合所学知识,写一写爸爸妈妈会对小红说什么?
    【我思考】推测一下,小红住宿后会遇到哪些困难。她该如何应对?
    【我践行】假如你是小红同宿舍的同学,当你遇到小红有困难时,你会怎么做?

    组卷:18引用:3难度:0.4
  • 28.阅读名人名言,回答问题。
    只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段。
    --马克思
    要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下,要与集体一起生活,要记住,是集体教育了你。哪一天你若和集体脱离,那便是末路的开始。
    --奥斯特洛夫斯基
    (1)为什么只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段?
    (2)集体是由个人组成。面对个性迥异的“你、我、他”,我们应有的态度和做法分别是什么?
    (3)为了使自己不与集体脱离,不走“末路”,我们该怎样“与集体一起生活”?

    组卷:11引用:1难度:0.6
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