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2023-2024学年四川省绵阳市江油市八校联考七年级(上)月考语文试卷(10月份)

发布:2024/8/30 17:0:9

一、选择题(共14分)

  • 1.下列词语中括号里的字的注音完全正确的一项是(  )

    组卷:775引用:2难度:0.5
  • 2.下列词语中没有错别字的一项是(  )

    组卷:595引用:4难度:0.9
  • 3.下列句子中没有使用修辞手法的一项是(  )

    组卷:468引用:4难度:0.8
  • 4.下列有关内容搭配有误的一项是(  )

    组卷:1452引用:15难度:0.7
  • 5.下列句子中没有语病的一项是(  )

    组卷:1736引用:5难度:0.8

六、现代文阅读(共22分)

  • 14.阅读下面的文章,完成下面小题。
    萌芽
    赵丰
    ㅤㅤ①春天,是被一个叫作萌芽的词唤醒的。奉着天意的使者,为自然界的生灵们启开了春之大门。
    ㅤㅤ②童年时,最先看到的,是我家老屋门前的柳树萌芽。清晨,我还在被窝里做梦,母亲急急地摇醒我,说太阳快要晒屁股了,你还赖在被窝里,快起来看柳树吐芽芽。芽芽,她把那个词重叠起来,叫得是那样顺畅,那样亲切。
    ㅤㅤ③在母亲的熏陶下,我开始对植物的萌芽上心。天气渐暖,我守候在院子的泥土旁,等待某个小草的萌芽。这样的过程不是徒劳的,好多次,我就捕捉到了草芽从土缝里出来。我注意到,小草出芽时,总是带着鲜嫩的鹅黄色,像刚孵出的小鸡那样的色彩,惹人疼爱。
    ㅤㅤ④萌芽,写意的是初春的朦胧之相。芽后的草木,总是绿着面孔,照应着风和日丽,万物复苏。古代的诗人很早就用上了嫩绿这个词,宋代词人柳永在《西平乐》中写下:“正是和风丽日,几许繁红嫩绿。”唐代李咸用的《庭竹》诗里也有“嫩绿与老碧,森然庭砌中”的句子,一直不解“老碧”是什么意思,“碧”是碧绿,而“老”呢?细细琢磨,方才领悟出是老竹发新叶之态。与此对应,这“嫩绿”应当是刚刚长出的竹笋啊。
    ㅤㅤ⑤万物吐芽的早春,是诗人内心世界至善至美的境界。
    ㅤㅤ⑥率先萌发的嫩绿春草,成为诗人爱春惜春的情感寄托。韩愈作诗,浓彩涂抹,穷形尽相。《早春呈水部张十八员外》开头两句写的便是初春之景:“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”春雨之后这“近却无”的草色,正是早春时节草木的嫩芽。“最是一年春好处”,袒露出对立春之相的极尽赞美。此情此景,远远超过了烟柳满城的晚春之景。
    ㅤㅤ⑦古人描绘新芽,用词极考究。与他的性格一样,辛弃疾用词极为豪放,那句“陌上柔桑破嫩芽”的“破”字极为传神,幼芽逐渐萌发的姿态和膨胀的力量,如爆竹般脆响,炸裂开凝冻的空气。
    ㅤㅤ⑧注目新芽,自是阵阵欣喜。杜牧诗亦云,“看著白蘋芽欲吐”,春芽欲吐,心灵复苏,蕴含着朦胧、含蓄之后的舒适与写意,这是绝佳的审美气象。
    ㅤㅤ⑨草木之萌芽,可以生佳气。古人以为,佳气者,美好的云气也,是吉祥、兴隆的象征。草木之相,是宇宙间的物象。
    ㅤㅤ⑩春芽,收藏的是光阴。“一寸光阴,一寸萌芽。”这是清代收藏家韩泰华《无事为福斋随笔》里的句子。寸,言极少,极小。时光,虽是漫无边际,但却是一点点累积而成。从萌芽的身上看到光阴的,是将生命分分秒秒计算的人。韩泰华是大智之人。一个收藏家,如果懂得收藏光阴,那绝不是一般人的思想境界。
    ㅤㅤ⑪常常,我会走进不远处的秦岭。那些熬过了寒冬仍挺拔着的乔木、灌木,那些匍匐于地的草木,初春的节气里无不竞相_______出新芽,远看仿佛连成一片,彰显出内在力量的强大。此情此景,虽是多见,可是如果上心了,这就是人世间的绝佳之境。
    ㅤㅤ⑫秦岭之深邃宽广,完全可以为萌芽这样的词找到适宜的安身之地。鸟儿在山涧飞翔,牛羊在山坡上啃草,白云在山壁上缭绕,虫子在泥土下鸣叫,为点点嫩芽营造出生命的意境。我可能不是一个惜时之人,但自从晓得了韩泰华,我就不会忽略这面面山坡的绿芽,守着一寸光阴,看着一寸萌芽,将自己的生命时光仔细拉长。
    ㅤㅤ⑬无论心境如何,身子陷于一片萌芽的环境里,总会感觉到舒心。人世间如此多烦恼,何不换个氛围,在大自然中寻求解脱。我钟情于秦岭,不仅是为了吸纳新鲜的空气,更在于寻找时光如金的那种感觉。草感地恩,方得其郁葱。那么人呢?对于这滋养了我们身心和精神的春芽,用什么去感恩它?人生一路走来,我惊喜地发现,几十个春天的时光,总是被收藏在一个叫萌芽的词汇之中。
    ㅤㅤ⑭萌芽,是春天出生的词。
    ㅤㅤ⑮萌芽,多么好的表述啊。就像母亲怀抱里的幼童,需要人和大自然的精心呵护,才能长大。
    (选自《散文》海外版,2022年第4期,有删改)(1)阅读全文,理出文章的情感线索,填写下面的空格。
    上心→疼爱→①
     
    →舒心→②
     

    (2)根据要求答题。
    ①请说说第③段画线句中加点词“蹦”的表达效果。
    这样的过程不是徒劳的,好多次,我就捕捉到了草芽从土缝里出来。
    ②请在第⑪段横线上填写一个和“蹦”一样传神的动词。
    (3)朗读下面这句话,至少有两个词需要重读。你认为是哪两个?请简述理由。
    几十个春天的时光,总是被收藏在一个叫萌芽的词汇之中。
    (4)第⑬段中,作者说“对于这滋养了我们身心和精神的春芽,用什么去感恩它”。阅读全文,说说这春芽怎样滋养了作者的身心和精神。联系生活实际,说说对于这滋养了我们身心和精神的春芽,你准备怎样去感恩它。

    组卷:221引用:5难度:0.5

七、作文(共40分)

  • 15.作文。
          题目:总有那么一个人,时常在心中惦念;总有那么一处景,时常在眼前浮现;总有那么一首诗,时常在耳畔萦绕……生活中那些看似平凡的点滴,常常是不可复制的珍宝,永远在我们心底珍藏。
          请以“珍藏在心底的               ”为题,写一篇不少于600字的文章。
          【总要求】
          (1)除诗歌、戏剧外,文体不限;(2)文中不得出现真实的地名、校名、人名等,不得套作,不得抄袭;(3)书写工整,卷面整洁;(4)需补全题目。

    组卷:292引用:15难度:0.7
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