人教部编版九年级上册《3.2 参与民主生活》2020年同步练习卷（1）

一、单选题

• 1．人民民主的真谛与我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势分别对应的是（　　）

  A．人民当家作主   协商民主

  B．人民当家作主   选举民主

  C．有事好商量，众人的事情由众人商量   协商民主

  D．有事好商量，众人的事情由众人商量    选举民主
  组卷：154引用：25难度：0.7

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• 2．小华同学在浏览当地政府网站时，发现链接的有些部门网站形同虚设，许多内容在长达半年的时间内也没有更新。于是在该政府网站及时反映此情况，提出了意见和建议，很快得到了回应。下列对小华行为的评论，你赞同的是（　　）
  ①具有积极的媒介批评能力和参与公共生活的能力
  ②具有自主的网络学习能力，但缺乏理性利用的能力
  ③正确行使了自己的监督权
  ④小华是未成年人，还没有向政府提建议的权利

  A．①③

  B．②④

  C．②③

  D．①④
  组卷：19引用：22难度：0.7

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一、单选题

• 5．在道德与法治课上，同学们对“发扬社会主义民主”展开了热烈讨论。下列同学的观点正确的是（　　）
  ①小强：公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利
  ②小洋：人民的意愿要得到充分反映、合理要求要得到充分实现
  ③小梅：既要发展选举民主，也要发展协商民主
  ④小馨：社会主义民主政治的本质是人民直接参与国家管理

  A．①②③

  B．①②④

  C．①③④

  D．②③④
  组卷：24引用：9难度：0.7

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二、非选择题

• 6．参与国家政治生活 行使民主权利
  在课堂学习时，老师组织同学们参与讨论“我心目中的民主”活动，同学们纷纷发表了自己的看法。请你解答：
  （1）社会主义民主政治的本质特征是什么？
  “风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。”作为国家的小主人，我们中学生应该积极参与国家政治生活，行使民主权利。
  （2）请你说说我们行使民主权利的途径有哪些？
  （3）一个国家和社会民主生活的质量和水平，与公民的民主意识密切相关。我们为什么要增强民主意识？
  组卷：4引用：3难度：0.6

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