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2023-2024学年江苏省连云港市新海实验中学九年级(上)期中语文试卷

发布:2024/10/9 11:0:2

一、积累•运用(30分)

  • 1.请阅读下面的语段,完成任务。
          “诗”是感于物而作,更是心灵的映现。“诗”是文学殿堂里独领风sāo (  )的一朵奇葩。阅读诗歌可以 (  )取丰富的思想,提高对生活的认识,可使我们更加理性地看待现实问题。读《沁园春•雪》,我们可以感受毛主席激荡的豪情;读《乡愁》,我们可以触摸余光中渴望两岸统一的爱的呢nán (  );读《我看》,我们可以畅想那摇 (  )着的自由。亲近诗歌,使学习和生活达到缤纷和谐、相得益彰的效果。
    (1)根据拼音写汉字或给加点字注音并写在下面。
    (2)下列选项中对“相得益彰”中“彰”字的解释正确的一项是
     

    A.显著
    B.表扬
    C.揭示
    D.文采美
    (3)对划线句子的复句关系判断正确的一项是
     

    A.因果复句
    B.递进复句
    C.选择复句
    D.转折复句

    组卷:10引用:1难度:0.8
  • 2.艾青是中国现当代文学史上的著名诗人。根据对艾青的了解,选出不是评论艾青诗歌的一项(  )

    组卷:16引用:1难度:0.5
  • 3.阅读艾青《黎明》节选,完成下面的题目。
          而当我看见了你/披着火焰的外衣/从天边来到阴暗的窗口时啊——/我像久已为饥渴哭泣得疲乏了的婴孩/看见母亲为他解开裹住乳房的衣襟/泪眼迸出微笑/心儿感激着/我将带着呼唤/带着歌唱/投奔到你温煦的怀里。
    (1)本诗节中的“你”指的是
     
    ,本节诗表达了作者对
     
    的渴望与追求。
    (2)本诗节运用了什么修辞手法,试分析表达效果。

    组卷:2引用:1难度:0.6

二、阅读•理解(60分)

  • 9.文学作品阅读课,老师节选了崔修建的一篇文章作为阅读材料,请完成问题。
    一棵不开花的苹果树
    崔修建
          ①那是一棵十分特别的苹果树,栽种在菜园子里五年多了,它还从来没有开过一朵花,我多么希望即将来临的这个春天,它能开出一些粉红的花朵。
          ②这棵苹果树,原本生长在村西的草甸子里的,孤零零的,站在那些肆意疯长的茅草中间,流露着莫名的忧伤。看到形单影只的它,父亲便立刻动了恻隐之心,觉得它很像村里无儿无女的老薛头。于是,父亲决定将它移植到屋前的菜园子里,成为那些蔬菜瓜果的邻居。
          ③被施了农家肥,浇足了水,喷洒了杀虫药,再加上父亲不时地修剪,懂得感恩的苹果树,快速地成长起来,不到两年的工夫,便宛然出落成一个秀气的大姑娘,肌肤光鲜,仪态端庄
          ④“这么好的一棵苹果树,明年一定会结出香甜的苹果。”我抚摸着它粗壮的枝干,开始憧憬起来。
          ⑤它却始终没有开花,只是一年又一年地粗壮着枝干,一年又一年地茂密着叶子,在四季轮回里幸福地生长着,无忧无虑,仿佛从未听到过有关开花的召唤。
          ⑥那一棵始终不肯开花的苹果树,根须却一直在泥土里与豆角、茄子争抢养分,浓密的树荫还遮挡了不少辣椒该享受的阳光,我对它越来越失望了,建议砍掉它算了。父亲却执意留下它,理由是:再等等,或许它现在还不想开花,还想无拘无束地疯长两年,等某一天它突然想开花了,没准儿会开出令人惊讶的花呢。
          ⑦我查阅了一些资料,但没有找到苹果树不肯开花的确切原因。也许真的像父亲所言,它只是迷恋于生长,迷恋于做一棵春天发芽、秋天落叶的苹果树,至于是否开花,或者何时开花,它并不关心。再说了,谁规定了一棵苹果树就一定要开花结果?难道它不能按着自己的心愿活一回吗?别的苹果树喜欢开花就尽管开花好了,它只想尽情舒展自己的绿叶,为何要被责怪呢?
          ⑧突然间,我对这棵执意不肯开花的苹果树敬佩起来:不管是命运注定了它无法开花,还是它自主选择了不开花,它都始终从容地赶着自己的路,倾听春风,笑对秋风,安之若素地迎接着四季的风霜雪雨,除了没有开出人们熟悉的花朵,没能结出人们想象的苹果,别的什么也不缺少啊,即便是有些遗憾,也无妨啊。谁的生命中没有一些遗憾呢?何况这棵苹果树又活出了独特的自己,没有走进那种千篇一律的生活模式……
          ⑨如是一想,我便释然了,不再期盼着苹果树开花,反而觉得不开花的它更可爱,活得有想法,有个性,淡定而洒脱,自有一种楚楚动人的气质。或许父亲和母亲也是这么想的,不然,他们早就听从邻居们的劝告,将它当作生火的烧柴了。
          ⑩多年以后的一个秋天,我和朋友一起去锦州游玩,到路边的一个果园买刚上市的苹果。那一树树红通通的苹果,令人口舌生津。蓦然,我想起那棵一直不开花的苹果树,便请教那位热情的果农,是否他也遇见过不开花的苹果树,他说当然碰到过,碰到了,就砍掉,倒出位置给开花的苹果树……
          ⑪我能够理解果农如此干脆利索的选择。在我家菜园子里的那棵苹果树,是幸运的,虽然我曾期待过它开花,但我很少抱怨它的不开花,甚至开始一点点地欣赏它了。
          ⑫与一位教哲学的老教授聊天时,我又提到了那棵不曾开花的苹果树。老教授感慨:那真是一棵有性格的苹果树,没有什么远大的理想,也没有什么值得炫耀的成就,就那么不疾不徐地活一回,自由自在,根本不理会别人异样的眼光,只是坦然地活自己,这样的一生也是富足的。
          ⑬时光流转,见过种类繁多的开花的树,唯有那一株没有开花的苹果树,在我的心陌上深深地扎下了根,季季枝繁叶茂,在我出神的凝望与遐思中,那棵神奇的苹果树,竟开出一朵朵绚丽无比的意念之花,引我朝着生命的深处,一步步地执著走去。
    (摘自《思维与智慧》2020.07)(1)文章围绕“一棵不开花的苹果树”叙事抒情,对苹果树不同的评价使作者的情感不断发生变化,请你梳理文中对这棵苹果树的不同评价以及作者的情感变化。
    对苹果树的评价 作者的情感
    这么好的一棵苹果树
     
     
    失望
    这是一棵迷恋于春天发芽、秋天落叶的苹果树
     
     
    释然
    (2)赏析第③节划线句子的表达效果。
    懂得感恩的苹果树,快速地成长起来,不到两年的工夫,便宛然出落成一个秀气的大姑娘,肌肤光鲜,仪态端庄。
    (3)文中的父亲虽着墨不多,但形象鲜明,请结合具体内容分析他的性格特征。
    (4)在作者眼中,苹果树不开花的原因是什么?请结合文章简要回答。
    (5)结合本文内容和下面的材料,说说“自然界的花和树”,带给作者哪些启示。
    【链接材料】
          我到一座花园去参观,看到园中的花正盛开,树都苍翠,忍不住赞叹地说:“这些花和树是多么的美呀!”花园的主人笑起来,说:“在这个世界上没有丑的树,也没有丑的花。不要说是这花园,即使是路边的花树也都是很美的。”
          花园主人的说法令我感到意外。确实,世界上没有一棵树是丑的,也没有一朵花是丑的,我以前怎么没有发现呢?相对于一棵树或一朵花,作为人的我们就显得有各种的分别,是非、善恶、高低、美丑。高尚得像一棵树、完美得如一朵花的人是多么的少见呀!
          我深信,花与树的完美,是来自于它们不会有丑陋低俗的意念;因此我深信,人如果也能清净了丑陋低俗的想法,就会走向高尚与完美之路。
    (林清玄《花与树的完美》

    组卷:13引用:1难度:0.5

三、表达•交流(60分)

  • 10.按要求作文。
          余华《在细雨中呼喊》里这么写:“时间将我们推移向前或者向后,并且改变着我们的模样。”请以“时间的温度”为题,写一篇不少于600字的文章。
    要求:
    ①除诗歌外,文体不限;
    ②不少于600字;
    ③文中不得出现真实的地名、校名和人名;
    ④书写要正确、规范、美观。

    组卷:6引用:1难度:0.5
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