人教部编版六年级全一册《第二单元 友谊的天空》2021年单元测试卷（10）
发布：2024/12/22 21:0:3
一、选择题(每题4分，共60分)
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1．中学生娟娟最近迷上了微信，她在微信中“认识”了一个昵称为“草原孤狼”的微友，在微信中不慎泄漏了家庭信息，使家庭财产险些受到损失。如果你是娟娟，你会（ ）
组卷：94引用：50难度：0.7 -
2．2019年6月27日，某社区服务中心结合社区青少年在人际交往中的特点，组织了青少年人际交往小组活动。该社区组织的此类活动（ ）
①有利于青少年建立友谊
②有利于提升青少年的交往能力
③会使青少年失去交友动力
④会使青少年更好地认识友谊组卷：7引用：1难度：0.8 -
3．随着网络的普及，越来越多的人开始依赖网络，电脑、手机等代替了面对面的交流，好友之间的心灵交流也越来越少。对此现象，下列认识不恰当的是（ ）
组卷：13引用：4难度：0.6 -
4．小敏经常要求好朋友小玲课后帮她讲题，以至于影响到小玲的正常复习，小玲很为难，向小敏诉说了自己的烦恼。小敏很生气，说小玲很自私，不够朋友。下列对小敏行为评价正确的有（ ）
①做的对，朋友之间就应该无私帮助
②过分依赖朋友的帮助，缺乏自立自强的意识
③交友是一种平等互利的过程，缺乏体谅朋友难处的意识
④只关注自己，缺乏宽容品质。组卷：34引用：10难度：0.9 -
5．许巍和刘洋是好朋友，在最近的一次考试中，许巍成绩退步了，刘洋主动提出帮许巍补课。下列对此评析正确的是（ ）
组卷：4引用：2难度：0.6 -
6．中国青少年研究中心对10年来少年儿童幸福观的变化进行纵向比较发现，“有知心朋友”始终位居第二，增长趋势很显著，2015年（46.9%）比2010年（44.2%）增长2.7%，比2005年（39.9%）增长7.0%。这（ ）
①表明朋友成为我们生命中越来越重要的部分
②启示我们应让所有的人都成为自己的朋友
③告诫我们要谨慎交友
④是因为友谊会让我们更深刻地体悟生命的美好组卷：5引用：1难度：0.7
二、非选择题(16题12分，17题13分，17题15分，共40分)
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17．以下是晓萱生活中的五个情景，请你运用所学知识对其进行探究。
情景一 进入初中后，晓萱发现周围的同学都比较陌生，感到很孤独，她很想交到新朋友，建立新友谊。为此，晓萱应该……
（1）晓萱的正确做法是：。
（2）这样做的理由是：。
情景二 周二，晓萱向同桌娜娜表明想和她交朋友，没想到娜娜竟然拒绝了她，这让晓萱很尴尬。接下来，该怎么办呢？晓萱陷入了思考……
（3）晓萱的正确做法是：。
（4）这样做的理由是：。
情景三 晓萱同学成绩很优秀，但是待人高傲，别人向她请教问题，她总是冷嘲热讽道：“笨死了，这么简单的题都不会。”渐渐地，大家都疏远了她。
（5）晓萱缺少朋友的原因是：。
（6）她应该：。
情景四 晓萱在上网聊天时，往往不像现实中那么拘谨，她发现和很多网友都能聊得来。自此，面对班上同学时，她总是沉默寡言；面对网友时，她总是侃侃而谈。
（7）你对晓萱的建议是：。
（8）你这样建议的理由是：。
情景五 晓萱最好的朋友晓峰被高年级的同学欺负了一下，晓峰找到晓萱，希望晓萱能找几个哥们儿一块儿“教训”一下那个高年级同学。
（9）假如你是晓萱，你会：。
（10）理由是：。组卷：0引用：1难度：0.5 -
18．七年级学生王岚有写日记的习惯，每天晚上，他会把当天的烦恼和快乐都记录在日记中。下面是他的日记节选。
日记一：升入初中，远离了以前的同学和朋友，我感到很孤单，看到周围一张张陌生的脸，我不知道该跟谁做朋友。
（1）假如你是王岚的同学，看到他的这种状况，你会如何帮助他？
日记二：进入初中以来，同桌李强常常主动约我一起打球，有好吃的、好玩的，也会和我一起分享，我确信我们已经成为好朋友了，真的很开心！可是最近我觉得李强好像在有意疏远我，我和李强的友谊还能维持吗？
（2）王岚应该如何维护他和李强的友谊？
日记三：为排解心中的烦恼，我在网上认识了一个网友，我向他倾诉我的烦心事，他安慰我、鼓励我，我们很聊得来，我感到开心极了。他约我这周末见一面，我该怎么办呢？
（3）假如你是王岚，你会怎么办？（可多角度设想）并说明理由。组卷：5引用：3难度：0.4
