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教科新版三年级上册《1.8 它们发生了什么变化》2021年同步练习卷(1)

发布:2024/4/20 14:35:0

一、填空题

  • 1.压瘪的乒乓球在热水中鼓起来利用了气体具有
     
    的性质。

    组卷:1引用:2难度:0.7
  • 2.把纸撕碎,
     
    产生新物质。

    组卷:41引用:6难度:0.5
  • 3.纸可以被
     
     
    ,但仍然是
     

    组卷:5引用:4难度:0.5
  • 4.物质的形态变化并不能改变其本质,如橡皮泥被捏成各种形状的动物后,其本质仍是
     

    组卷:1引用:2难度:0.7
  • 5.妈妈把面片切成面条,面条和原来的面片
     
    (“是”或“不是”)同一种物质。妈妈把面团烤成面包,烤熟的面包和原来的面团,
     
    (“是”或“不是”)同一种物质。

    组卷:12引用:5难度:0.5
  • 6.
     
    是固态的水,有一定的
     
     
    。冬季下的雪也是固态的水。

    组卷:4引用:3难度:0.7
  • 7.水蒸发是
     
    变化,折纸是
     
    变化。

    组卷:9引用:3难度:0.5

二、选择题

  • 8.将纸折成飞机时,(  )发生了变化。

    组卷:24引用:2难度:0.7
  • 9.水变成水蒸气或变成冰,形态发生了变化,但还是水。下列变化与水的变化类似的是(  )

    组卷:14引用:5难度:0.7
  • 10.把一张纸折成纸飞机后发生了什么变化(  )

     
    组卷:4引用:6难度:0.7

六、实验题

  • 30.小雪为了认识不同液体的形态特点,准备了四种液体:水、花生油、牛奶和蜂蜜并对四种液体进行观察,观察现象如表所示。
    编号 颜色 透明度 气味 形状 流动性 液体名称
    淡黄 半透明 油香味 流动 花生油
    无色 透明 流动
    白色 不透明 奶香味 流动
     
    淡黄 半透明 花香味 流动
     
    (1)通过表中现象,把另外两种液体名称填写在表格中。
    (2)通过表中现象,可得出的实验结论有
     
     
    。(均填字母序号)
    A.所有的液体都能够流动
    B.液体并不都是透明的
    C.不同液体的颜色和透明度都不同
    D.液体都有气味
    (3)如果进一步研究不同液体的流动性,需要准备的材料应该有滴管和
     
    (填“玻璃板”或“木板”)。

    组卷:5引用:2难度:0.5

七、综合题

  • 31.如图是一个玻璃烧瓶,烧瓶内充满空气。瓶口用一橡皮塞塞紧,橡皮塞中插入一玻璃空心弯管,弯管内有一段红色液柱将烧瓶内的空气和外面隔离。
    (1)如果用手捂住烧瓶时,弯管内的红色液柱会向
     
    (填“左”或“右”)方向移动,这个现象说明空气具有
     
    性质。
    (2)如果将烧瓶浸在比室温低的冷水中,弯管内的红色液柱将会向
     
    (填“左”或“右”)方向移动,这个现象说明空气具有
     
    性质。

    组卷:5引用:1难度:0.6
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