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2019-2020学年辽宁省鞍山市台安县九年级(上)第二次段考道德与法治试卷

发布:2024/4/20 14:35:0

一、单项选择题.(毎題2分,本题50分)

  • 1.改革开放40年来,中国人民凭着滴水穿石的韧劲,以大胆探索的开创精神,取得了举世瞩目的成就。关于改革开放,下列说法正确的有(  )
    ①是决定当代中国命运的关键抉择
    ②是当代中国最鲜明的特色
    ③是决定世界命运的重要抉择
    ④目前进入了攻坚克难的关键时期

    组卷:245引用:6难度:0.7
  • 2.现阶段我国社会的主要矛盾是(  )

    组卷:13引用:3难度:0.8
  • 3.现阶段,我国经济发展面临着许多现实的挑战。具体表现在(  )
    ①区域发展不平衡
    ②资源缺乏、环境恶劣
    ③城镇化水平不高
    ④城乡发展不平衡不协调

    组卷:27引用:5难度:0.7
  • 4.近期,美国及其个别盟国抵制华为5G技术事件持续发酵,美国商务部宣布禁止美国公司向华为销售零部件和关键技术,给华为公司的生产、经营和发展带来了一定影响。为应对和减少此事件的影响,华为公司启动了“备胎计划”。材料启示我们(  )
    ①我国要坚持以科学技术为中心
    ②我国要实施科教兴国和人才强国战略
    ③我国要不断增强和提高自主创新能力
    ④青少年要培养创新精神和创造能力

    组卷:22引用:24难度:0.7
  • 5.2018年9月10日,全国教育大会在北京召开。习近平总书记出席大会,就新时代教育改革发展系统阐述了“九个坚持”,发出了全面建设教育强国的动员令。国家重视教育是因为(  )
    ①教育是民族振兴、社会进步的基石
    ②教育是引领发展的第一动力
    ③教育促进经济发展和人的全面进步
    ④教育是决定当代中国命运的关键性抉择

    组卷:0引用:1难度:0.8
  • 6.一般来说,民主在价值上要求大多数人当家作主,民主价值的实现要靠___和___的建立。(  )

    组卷:7引用:4难度:0.8
  • 7.“你在台上讲/我在台下讲/百姓的事和百姓来商量/参政开言路/献策出良方/走进和谐的会场……2018年1月22日下午,十二届湖南省政协一次会议召开之前,湖南省人民会堂里播放着歌曲《有事好商量》,琅琅上口的旋律和极富政协特色的歌词,令许多落座的委员凝神倾听。这让我们感受到,实行人民民主,保证人民当家作主要(  )

    组卷:3引用:7难度:0.8
  • 8.习近平总书记在党的十九大报告中明确提出,“人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排,必须长期坚持、不断完善”。这是因为人民代表大会制度(  )

    组卷:5引用:2难度:0.7
  • 9.在我国,塑造现代公民,需要增强民主意识,使民主思想和法治精神成为公民的自觉信仰。为提高自己的民主意识,我们应该(  )
    ①自觉遵守宪法
    ②不断积累民主知识,形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度
    ③通过依法参与公共事务,在实践中逐步增强民主意识
    ④将参与民主生活当作当前的头等大事来对待

    组卷:5引用:6难度:0.6

二、材料分析题。(第26题18分,第27题18分,第28题14分,共50分)

  • 27.材料一:2018年10月24日,历经十余年研究论证与施工建设之后,我国又一项世界级工程一一港珠澳大桥正式建成通车。它是世界总体跨度最长、钢结构桥体最长、海底沉管隧道最长的跨海大桥,创造了一系列“世界之最”,可谓名副其实的超级工程。
    材料二:港珠澳大桥在施工的过程中遇到了很多难题,外海环境沉管隧道没有经验、缺乏环境基础材料、来自先进国家的刁难与侮辱……这些困难最终都被一一克服。管理局总工程师苏权科在接受记者采访时感叹,作为一名桥梁人,他遇上了好时代、好团队,大家拼着力量建成了这座给中国人争气的大桥,实现了几代中国人的“中国梦”!
    (1)港珠澳大桥的建成离不开我国实施的哪些战略?
    (2)目前,我国在科技方面还面临哪些问题?
    (3)实现“中国梦”,我们该怎么做?

    组卷:0引用:2难度:0.2
  • 28.习近平强调:地球是全人类赖以生存的唯一家园,我们要像保护自己的眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境,同筑生态文明之基,同走绿色发展之路。习近平提出绿色发展“五个追求”:“应该追求人与自然和谐,应该追求绿色发展繁荣,应该追求热爱自然情怀,应该追求科学治理精神,应该追求携手合作应对”。这些深刻理念为新时代我国生态文明建设提供了方向和根本遵循。
    (1)习总书记强调,“我们要像保护自己的眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境”说明了什么?
    (2)建设生态文明,促进人与自然和谐共生,要坚持怎样的基本国策?
    (3)结合材料二谈谈我国怎样实现人与自然和谐发展?
    (4)青少年能为保护生态环境做些什么?

    组卷:1引用:1难度:0.3
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