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部编版六年级下册《第16课 表里的生物》2021年同步练习卷(4)

发布:2024/11/11 2:0:2

一、填空题

  • 1.给下面带点字注上拼音。
     
     
     
     
     
     
    蟋蟀
     

    组卷:16引用:2难度:0.7

一、填空题

  • 3.给加点字选择正确的解释。
    我那时以为能发出声音的,都是活的生物。(  )

    组卷:185引用:1难度:0.7
  • 4.阅读课文片段,回答问题。
          越不许我动,我越想动,但是我又不敢,
     
    很痛苦。这样过了许多天。父亲一把表放在桌子上,我的眼睛就再也离不开它。有一次,父亲也许看我的样子太可怜了,也许自己有什么高兴的事,①他对我笑着说:“你来,我给你看看表里是什么在响,可是只许看,不许动。”
          没有请求,父亲就自动给我看,我高兴极了,同时我的心也加速跳动。②父亲取出一把小刀,把表盖拨开,我的面前立即呈现出一个美丽的世界:蓝色的、红色的小宝石,钉住几个金黄色的齿轮,里边还有一个小尾巴似的东西不停地摆来摆去。这小世界
     
    被表盖保护着,
     
    被一层玻璃蒙着。③我看得入神,唯恐父亲再把这美丽的世界盖上。可是过了一会儿,父亲还是把表盖上了。父亲的表里边真是好看。
    (1)在句中的横线上填上合适的关联词语。
    (2)文中句子①是
     
    描写,句子②是
     
    描写,句子③是
     
    描写。
    (3)为什么父亲一把表放在桌子上,“我”的眼睛就再也离不开它?
     

    (4)“我”是一个
     
    的孩子。从文中找出能说明这个观点的句子抄写在下面。
     

    (5)“表里的生物”指的是什么?父亲为什么说是小蝎子在里面?
     

    (6)“也不知道到什么时候才不说了”,作者为什么不说了?
     

    组卷:27引用:1难度:0.4
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