2021-2022学年重庆市梁平区九年级(上)期末化学试卷(A卷)
发布:2024/4/20 14:35:0
一、选择题(本大题包括16小题,每小题2分,共32分,只有一个选项符合题意,将正确答案填入答题卡指定范围内)
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1.要使天更蓝、水更清,将我们的生活变得更美,下列措施或行为合理的是( )
组卷:14引用:1难度:0.5 -
2.下列实验操作正确的是( )
组卷:7引用:3难度:0.8 -
3.“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一,下列说法正确的是( )
①化学变化中,分子和原子的种类都不发生改变
②冰雪融化的过程中水分子之间的间隔发生了变化
③同种分子构成的物质是纯净物
④2Fe3+和3N中的“3”都表示微粒的个数
⑤碳-14(14C)原子核内含有6个质子和8个中子
⑥、
和
表示的微粒都带电荷
组卷:156引用:12难度:0.5 -
4.《我不是药神》是一部关于白血病和印度药的电影作品。药品“甲磺酸伊马替尼片”用于治疗慢性髓性白血病和恶性胃肠道间质肿瘤,原理是融合基因,使BCR-ABL蛋白得不到磷酸,不能活化,就发不出指令,细胞的增殖态势得到抑制。甲磺酸伊马替尼的化学式为C29H31N7O•CH4SO3,关于甲磺酸伊马替尼的说法正确的是( )
组卷:222引用:11难度:0.6 -
5.物质的用途与性质密切相关.下列说法不正确的是( )
组卷:72引用:50难度:0.9 -
6.实验室制二氧化碳有以下步骤:①向锥形瓶内加入大理石②检查装置气密性③向分液漏斗中加入稀盐酸④按要求连接好仪器和装置⑤将燃着的木条放在瓶口试验⑥用向上排空气法收集。正确的顺序是( )
组卷:172引用:38难度:0.9 -
7.认真细致地观察和分析实验,有助于获得化学知识并体会科学的分析方法。下面对于相关实验的分析不正确的是( )
选项 A B C D 实验 镁条燃烧 测定空气里氧气的含量 探究CO2的溶解性 探究燃烧的条件 实验操作 实验分析 该实验可以验证质量守恒定律 结论:氧气约占空气总体积的 15软塑料瓶变瘪,说明CO2气体能溶于水 薄铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧,说明燃烧的条件之一是温度要达到可燃物的着火点 组卷:176引用:9难度:0.5 -
8.化学概念的正确理解,是学好化学的关键。下列说法不正确的是( )
组卷:51引用:1难度:0.8
三、实验题(本大题包括2小题,共11分)
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23.CO在工业上常用于冶炼金属,某化学兴趣小组的同学欲将CO2转化为CO并还原CuO,设计了以下实验:
步骤I:制备并收集CO2。取一支试管,将制成糊状的CuO用毛笔刷在试管内壁,在试管底部加入少量炭粉,再用该试管收集CO2,实验装置如图1。
步骤Ⅱ:用CO还原CuO。将步骤I收集满CO2的试管套上气球,按图2组装。实验过程中用酒精灯先加热炭粉,再加热氧化铜,观察实验现象。
根据上述实验装置和操作,回答下列问题:
(1)为了收集干燥、纯净的CO2,步骤I装置的连接顺序为:A→
(2)步骤Ⅱ中加热炭粉时,炭粉与CO2的反应属于基本反应类型中的
(3)实验结束后,挤压气球使气体进入试管,取下气球,立即在试管口放置点燃的酒精灯,其目的是组卷:47引用:2难度:0.6
四、计算题(本大题只有1小题,共6分)
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24.碳酸氢钠是面点膨松剂的主要成分之一。
小芳同学研究反应2NaHCO3+H2SO4═Na2SO4+2H2O+2CO2↑中NaHCO3与CO2之间量的关系。
(1)理论计算:1.26g NaHCO3粉末与足量稀硫酸反应,计算生成CO2的质量(写出计算过程)。
(2)实验分析:小芳用如图装置进行实验,向盛有足量稀硫酸的锥形瓶中加入1.26g NaHCO3粉末,完全反应至不再产生气泡。称取反应前后质量如下表,发现反应前后质量变化值反应前 反应后 NaHCO3/g 锥形瓶+稀硫酸/g 锥形瓶+反应后溶液/g 1.26 24.59 25.36 组卷:443引用:6难度:0.9