2022-2023学年广东省韶关市仁化县三校联盟八年级（上）期末语文试卷

一、基础与运用（共30分）

• 1．下列词语中加点的字，读音全对的一项是（　　）

  A．突兀（wù）   寒噤（jìn）    缅怀（màn）     怒不可遏（è）

  B．翌日（yì）    骈死（pán）   斡旋（wò）       拾级而上（shí）

  C．好逑（qú）   寤寐（mè）    箬篷（ruò）      犬牙差乎（chā）

  D．俨然（yǎn） 腈纶（jīng）   蓦然（mò）       面面相觑（qù）
  组卷：13引用：1难度：0.5

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• 2．下列加点成语运用有误的一项是（　　）

  A．金秋九月，南宁市青秀山景区举办了巨型灯展，美丽的花灯让广大的市民爱不释手。

  B．在最后的时刻，郎平指导连续换人，世界级名帅的执教智慧在这一刻体现得淋漓尽致。

  C．共和国勋章获得者李延年爷爷精神抖擞，抑扬顿挫地给孩子们讲述当年的战斗故事。

  D．中国和尼泊尔本着同舟共济、合作共赢的精神，建立世代友好的的战略合作伙伴关系。
  组卷：11引用：1难度：0.8

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• 3．下列句子排序恰当的一项是（　　）
  ①我以为“过去未来皆是现在”的话倒有些道理。
  ②故一时代的思潮，不是单纯在这个时代所能凭空成立的，不晓得有几多“过去”时代的思潮，差不多可以说是由所有“过去”时代的思潮，一凑合而成的。
  ③有的哲学家说，时间但有“过去”与“未来”，并无“现在”。
  ④因为“现在”就是所有“过去”流人的世界，换句话说，所有“过去”都埋没于“现在”的里边。
  ⑤有的又说，“过去”“未来”皆是“现在”。

  A．③⑤①④②

  B．⑤①④②③

  C．①④②③⑤

  D．③⑤①②④
  组卷：396引用：21难度：0.7

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• 4．下列对修辞手法及其作用分析不正确的一项是（　　）

  A．耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，象春蚕在咀嚼桑叶，象野马在平原上奔驰，象山泉在呜咽，象波涛在澎湃。——用了比喻、排比和对比的修辞，写出声响的难以名状和起伏变幻，既写出半夜深山的静谧、红军夜宿的艰苦，又不失乐观的情趣。

  B．在浪漫中呼吸的巴黎、在历史中行走的罗马、在花园里游憩的新加坡，为我们提供了城市建设管理中的“他山之石”。——运用排比的修辞手法，写出了我们进行城市建设可供借鉴的多个角度。

  C．我们用什么来丈量时间呢？是读完一本书还是刷完朋友圈？我们用什么来记录青春呢？是厚积薄发还是匆匆碌碌？——运用了反问的修辞手法，提醒“我们”要珍惜时间，用读书积累来让青春过得有意义。

  D．海与山绸缪在一起，分不出，是海侵入了山间，还是山诱俘了海水，只见海把山围成了一角角的半岛，山呢，把海围成了一汪汪的海湾。——拟人手法的运用，形象、生动地表现了海山浑然一体的优美意境。
  组卷：14引用：1难度：0.8

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二、阅读理解题（共45分）

• 12．阅读下面记叙文，完成下列各题。
  外婆的红柿树
  林仑      ①外婆的那棵火冠柿树，就是外婆的命运。它最初不知是被鸟儿衔来的一枚种子，还是哪一年跟着秋风随意飞落到外婆的地畔边上的。小时候的苗苗，外婆说是菀枣。这小树就一年一个样地长大了，尽管树苗斜着身子，但它却将根拼命地往土塄的深处延展。
        ②曾经在大雨滂沱的夏季，我趴在外婆的窗口，望着野外白茫茫一片的大雨天地，担忧着小树。正当我的心儿揪成一团时，看到一个瘦小的身影，披了一张麻袋片，头上扣了一顶在当时根本顶不到多大作用的草帽，弯腰迎着大风雨，从窗前一晃而过，跑向那颗菀枣树所在的土地的方向。
        ③我急了，也不知是哪来的勇气和劲头，鸟儿一样飞下土炕，连鞋子也没来得及穿，穿入到一片雨水的世界里。
        ④雨在脸上肆意地拍打，脸又疼又麻，在白雨横行的世界里，外婆在前我跟后，响彻着风和雨的咆哮声的沟壑之间，唯有我和外婆一老一少行走的影子。
        ⑤外婆搬来了几块不大不小的石块，压在了菀枣树歪倒方向的土畔上，那露在泥水外边的根系，总算得到了保护，没有被滚坡的水冲刷得连根翻起……
        ⑥后来，菀枣树仿佛得了外婆的恩情感动，长得飞快。蓬起了一树绿，鸟儿来了；飞满了一树花，蜂儿也来了。外婆的田野热闹了，花花彩彩，斑斓多姿；飞动的成为曼妙的影子，立在地上的也摇曳顾盼。这个时节的风儿，良善，绵柔，到哪儿，哪儿就倍增幸福感。远远近近的小山包，顿时显得生机盎然，到处都是绿的波浪，尤其是外婆的身影在山坡间一摇晃，满世界都散发着温暖亲切的气息。
        ⑦突然，有一日，外婆手拿一把刻刀，一边在菀枣树身上悉心地割动，一边说，菀枣子核太多，果肉太少，娃娃们冬天不能充饥，嫁接成柿子树，挂果子了，就可以救苦救难了。外婆将来时带的一块树皮贴住菀枣树的伤口，然后用麻丝将嫁接的那处伤口仔仔细细地缠了起来…
        ⑧菀枣树在疼痛过后，改变了原来的模样，细小的叶子变得阔大起来，在一个夏日的午后褪去淡黄色的花朵，一个个绿绿的柿子坐落到了花蒂间。
        ⑨神奇的转变，让菀枣树经历了怎样的脱胎换骨而转生成为了一棵柿子树！菀枣果子，要经过怎样的涅槃从而变为柿子果实！
        ⑩到了上学的年龄，我离开外婆和柿子树。课堂上的时光也在一棵树的裂变中，年年月月，地久天长。
  ⑪每当向外婆的小山坡望去，看到那棵越来越斜得严重、似乎要倒下去的柿子树，我的心里就会涌起一股酸酸暖暖的热流，泪水顺着眼角流了下来。
  ⑫一棵柿子树，斜着，趴着，歪着，也要在秋天结出最甜，最好看的果实来。
  ⑬每年的霜降过后，树叶子落光了，一树红艳艳、干净净的火冠柿在歪歪斜斜的枝干上高挂，像一盏盏的灯笼，照亮了外婆的那条上坡土路，辉映着我人生道上的每个脚印。
  ⑭后来，我离开了故土，那棵柿子树和外婆一直驻扎在半山坡上。外婆去世后，就葬在离柿树不远的山坡地里。
  （1）文章主要写了哪两件事？请简要概括。
  （2）从语言和情感角度赏析第⑥段，写一段文字。（不少于60字）
  （3）品味第⑪段画线句，联系上下文说说“我的心里”为什么会感到“酸酸暖暖”？
  （4）结合全文，理解第⑬段中画线句的深刻内涵。
  组卷：26引用：2难度：0.7

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三、写作题（共45分）

• 13．请以“这个小东西”为题写一篇文章。要求：①中心明确、内容具体、语言流畅、结构合理。②不少于500字。③文中不得出现真实的人名、校名、地名等。
  组卷：13引用：3难度：0.8

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