2021-2022学年新疆阿勒泰地区哈巴河县八年级（下）期中生物试卷

一、选择题（每题2分，25题，共50分）

• 1．下列属于有性生殖的是（　　）
  ①豌豆的种子繁殖  ②鱼的受精卵繁殖  ③用马铃薯块茎培育出完整的马铃薯植株
  ④细菌通过分裂的方式繁殖后代  ⑤试管婴儿的诞生

  A．①⑤

  B．①②⑤

  C．①③

  D．②④
  组卷：104引用：4难度：0.5

  解析

• 2．利用植物组织培养的方法，可以短时间内用少量的植物材料培育出大量的“试管苗”下列说法中不属于组织培养的特点的是（　　）

  A．繁殖速度快	B．保持母体优良性状
  C．受季节影响小	D．容易感染病毒
  组卷：69引用：6难度：0.5

  解析

• 3．桃树所结果实的味道酸味（ A）对甜味（a）是显性。现在把基因组成为aa的接穗嫁接到基因组成为Aa的砧木上，其所结果实可食部分的基因组成及味道是（　　）

  A．aa甜味	B．Aa酸味
  C．AA酸味	D．Aa或aa又酸又甜
  组卷：100引用：11难度：0.7

  解析

• 4．无性繁殖与有性繁殖的本质区别是（　　）

  A．能否形成生殖细胞

  B．有无两性生殖细胞的结合

  C．后代适应环境能力的强弱

  D．繁殖速度的快慢
  组卷：146引用：4难度：0.5

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• 5．如图是昆虫两种变态发育全过程中各时期的示意图，下列说法不正确的是（　　）
  

  A．图甲若表示蝗虫的发育过程，则需经过5次蜕皮才能发育为成虫

  B．图甲中昆虫的个体发育过程属于不完全变态

  C．图乙若是一种农业害虫，在整个发育过程中，对农作物危害最严重的是a

  D．图乙若表示家蚕发育过程，为提高蚕丝产量，应设法延长c的生长期
  组卷：139引用：4难度：0.5

  解析

• 6．下列成语或诗句描述了昆虫生殖发育过程中的某些现象，其中连接错误的是（　　）

  A．金蝉脱壳-蜕皮	B．作茧自缚-化蛹
  C．蜻蜓点水-产卵	D．秋蝉鸣树间-防御
  组卷：166引用：9难度：0.7

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• 7．下列关于生物个体发育的叙述，哪些是家蚕和青蛙都具备的特点？（　　）
  ①发育都是完全变态发育②发育的起点是受精卵③幼体和成体有很大的差异④发育过程在水中进行

  A．①④

  B．①③

  C．②③

  D．②④
  组卷：26引用：4难度：0.6

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• 8．如图为鸟卵的结构模式图，请判断下列说法不正确的是（　　）
  

  A．鸟的胚胎发育是从⑥开始的

  B．③能保护卵的内部结构

  C．⑧能为胚胎发育提供营养物质

  D．鸟卵离开母体即停止发育的原因是外界温度太低
  组卷：41引用：4难度：0.4

  解析

• 9．下列有关遗传和变异的说法错误的是（　　）

  A．变异使生物适应不断变化的环境成为可能

  B．生男生女主要取决于与卵细胞结合的精子的类型，人的性别是由性染色体决定的

  C．色盲属于遗传病，而夜盲症不属于遗传病

  D．生物体表现出来的性状都是显性性状，未表现出来的性状都是隐性性状
  组卷：25引用：4难度：0.4

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二、非选择题（3大题，共50分）

• 27．1982年，英国的《自然》杂志发表了一篇文章：有两个美国实验小组共同研制出转基因超基鼠，就是把小鼠变成了大鼠。转基因鼠比与它同胎所生的小鼠生长速度快2～3倍，体积大一倍。这项研究被誉为生物学技术发展的里程碑。
  
  （1）在这项研究中，被研究的性状是

   

  ，控制这个性状的基因是

   

  基因。
  （2）转基因鼠的获得，说明性状和基因之间的关系是

   

  。
  （3）由此推论，在生物传种接代的过程中，传下去的是控制性状的

   

  。
  （4）在将受精卵注入输卵管的过程中，每次注射的受精卵既有注射了大鼠生长激素基因的受精卵，又有未注射大鼠生长激素基因的受精卵，这样做是为了

   

  。
  （5）研究者将大鼠生长激素基因注入普通鼠的

   

  。
  A．卵细胞中      B．受精卵的细胞质中      C．精子中      D．受精卵的细胞核中
  （6）目前，转基因技术的应用有

   

  、

   

  、

   

  等。
  组卷：114引用：2难度：0.4

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• 28．王明的父亲是肺结核患者，王明出生时因某种原因未接种卡介苗，弟弟接种了卡介苗。后来体验发现，王明感染了肺结核，而他的弟弟则正常。据此回答：
  （1）肺结核属于

   

  传染病，病原体是通过

   

  传播的。
  （2）从传染病流行的三个环节来看，王明未染病之前属于

   

  ，患病以后则属于

   

  ，王明的弟弟接种卡介苗这一措施属于

   

  。
  （3）传染病的预防措施可以分为控制传染源，

   

  、

   

  、三个方面。
  组卷：26引用：1难度：0.9

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