2021-2022学年辽宁省盘锦市第一完全中学九年级(上)期末物理试卷
发布:2024/12/15 13:0:2
一、选择题(本题共9个小题,共21分。其中1-6为单选题,每小题2分;7-9为多选题,每小题2分。对于多选题,漏选得2分,错选、多选得0分)
-
1.央视新闻“大数据”播报让我们看到了数据的价值。同学们在初中物理学习的过程中,也遇到了许多数据。下列符合生活实际的是( )
组卷:71引用:1难度:0.5 -
2.“N95”型口罩(如图所示)对直径为0.075μm±0.020μm的非油性颗粒(如粉尘、PM2.5、飞沫、微生物)具有95%以上的过滤效率,它由三层构成:内层吸水层,中间过滤层,外层疏水层,则下列说法正确的是( )
组卷:460引用:10难度:0.8 -
3.如图所示,用水平恒力F拉着一块磁性物体在水平面上做匀速直线运动,当磁性物体到达电磁铁AB的正下方时,立即闭合开关S,则磁性物体经过电磁铁正下方时,对其运动状态的判断正确的是( )
组卷:778引用:25难度:0.7 -
4.如图所示的电路中,电源电压不变,闭合开关S,滑片P从最左端向右移动的过程中(保证各元件安全),下列说法正确的是( )
组卷:495引用:7难度:0.5 -
5.如图所示是家庭电路的一部分,电工师傅按下面的顺序进行检测:①闭合S1,灯L1亮;②再闭合S2,灯L1亮,灯L2不亮;③用试电笔测a、b、c、d四个接线点,试电笔只在c点不发光。若电路中只有一处故障,故障可能是( )
组卷:91引用:6难度:0.8 -
6.如图所示是一款儿童滑板车。当车轮转动时自动发电,使轮中的发光二极管发光,下图中的电器工作时的原理与它发电原理相同的是( )
组卷:443引用:4难度:0.5 -
7.如图所示的四个电路中,R0为已知阻值的定值电阻,可以测出未知电阻Rx阻值的电路是( )
组卷:381引用:6难度:0.4 -
8.关于家庭电路,下列说法中不正确的是( )
组卷:82引用:3难度:0.6 -
9.如图甲所示,电源电压不变,小灯泡的额定电压为3V。第一次只闭合S1、S3,将滑动变阻器R的滑片从最下端滑到最上端,第二次只闭合开关S2,将滑动变阻器R的滑片从最下端向上滑到中点时,电压表V2的示数为1.5V,滑到最上端时,小灯泡正常发光。图乙是两次实验中电流表A与电压表V1、V2示数关系图象,下列说法正确的是( )
组卷:654引用:5难度:0.5
四、综合题(本题包括6个小题,共32分;23题2分、24题3分)
-
27.在做“探究电流通过导体时产生的热量与什么因素有关”的实验时,小雨采用了如图所示的实验装置。(两个透明容器中封闭着等量气体)
(1)在实验中,观察U形管中液面高度差的目的是为了比较 。
(2)给甲图所示装置通电相同时间,发现右侧玻璃管内液面上升较高,这表明,在通过导体的电流和通电时间相同的情况下,导体的 越大,产生的热量越多。
(3)将图乙装置连入电路中,是用来研究电流产生的热量与 的关系,图乙中B容器外边并联的电阻可以起到 (填“分流”或“分压”)的作用。
(4)理想情况下,乙实验装置中A容器中电阻丝产生热量为6000J,则B容器中电阻丝产生的热量为 J。组卷:62引用:1难度:0.6 -
28.浩浩和然然在电学实验室进行了如下实验。
(1)探究“电流与电阻的关系”。
①浩浩利用四个定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω)、学生电源、电压表、规格为“20Ω 1A”的滑动变阻器、电流表连接的电路如图甲所示,检查发现电路中有一根导线连接错误,请在图中连接错误的那根导线上打“×”,并用笔画线代替导线将电路连接正确;
②改正后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,发现电压表无示数,电流表有示数,其故障是定值电阻;
③排除故障后,把5Ω的电阻接入电路,闭合开关,调节滑片到适当位置,电流表示数如图乙所示,其示数为A;
④滑片位置不动,把5Ω的电阻换成10Ω的电阻,闭合开关,应向(选填“左”或“右”)调节滑片,使电压表的示数保持不变,读取电流表示数;
⑤要使定值电阻单独接入电路都能完成实验,电源电压取值范围为2V~V;
⑥在探究电流与电压关系时,不能用灯泡代替定值电阻的原因是。
(2)测量“小灯泡额定功率”。
然然在只有一只电压表的情况下,连接了如图丙所示的电路,测出了额定电压为U额的小灯泡的额定功率(已知滑动变阻器R1的最大阻值为R0,U额小于电源电压);
①闭合开关S,断开S1,将R1的滑片滑到最右端,R2的滑片滑到最(选填“左”或“右”)端,读出此时电压表的示数U,即为电源电压;
②闭合开关S,断开S1,将R1的滑片滑到最左端,调节R2的滑片,使电压表的示数为,此时小灯泡正常发光;
③保持(选填“R1”或“R2”)的滑片不动,闭合S、S1调节另一个滑动变阻器的滑片至最右端,读出电压表的示数为U1;
④小灯泡的额定功率P额=(用字母表示)。组卷:170引用:2难度:0.4