2022-2023学年天津三中高二（下）月考语文试卷（3月份）

一、整本书阅读

• 1．下面的解说，有误的一项是（　　）

  A．《红楼梦》（原名《石头记》）是一部具有高度思想性和艺术性的现实主义作品，其作者为清朝作家曹雪芹。

  B．《林黛玉进贾府》介绍人物笔法多变，疏密相间，有详有略，虚实结合。如详写黛玉、凤姐、宝玉、贾府三春，虚写贾赦、贾政等。

  C．第三回“林黛玉抛父进京都”，通过林黛玉的所见所闻，介绍了贾府一大批主要人物，初步描绘了人物活动的典型环境。

  D．《红楼梦》全书以林黛玉和贾宝玉的爱情故事为中心，揭露了封建统治阶级的罪恶和腐朽本质，揭示了封建社会必然崩溃的历史发展趋势。
  组卷：45引用：4难度：0.8

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• 2．下列关于《红楼梦》理解正确的一项是（　　）

  A．《红楼梦》里大量诗文判词戏曲歌词，充满了譬喻，往往是对人物关系和命运际遇的暗示。《枉凝眉》曰：“一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕”，其中“阆苑仙葩”指的是贾宝玉，“美玉无瑕”指的是林黛玉。

  B．曹雪芹善以人名隐喻，从开篇的“贾雨村（假语存）”“甄士隐（真事隐）”即可知，就连贾府“元迎探惜”四春：精明的贾元春，懦弱的贾迎春，孤独的贾探春，冷僻的贾惜春，也暗含了“原应叹息”之意。

  C．《红楼梦》的序幕由前五回构成，为全书情节的开展作了必要的交代。它们之间既有联系又各有侧重。如第四回“葫芦僧判断葫芦案”介绍了贾、史、王、薛四大家族的关系，展现了小说更广阔的社会背景。

  D．《红楼梦》中写元春省亲，“处处灯光相映，时时细乐声喧，说不尽这太平气象，富贵风流。”表现贾府上下的欢欣和忙碌，特别是元春一手搀着贾母，一手搀着王夫人，苦尽甘来十分欣悦。
  组卷：26引用：4难度：0.7

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• 3．关于《红楼梦》中人物形象的分析，正确的一项是（　　）

  A．《红楼梦》中，晴雯性格温柔和顺，处事细心周到，从称赞；袭人性情急躁直率，待人爱憎分明，受人怨谤。二人性格迥异，却都走向悲剧结局，令人唏嘘。

  B．黛玉是诗社中的佼佼者，“温柔敦厚”是姐妹们对其诗风的赞誉。

  C．《红楼梦》中写史湘云有金麒麟、薛宝钗有金锁，是为了说明她们有显赫的家世，从而反衬出林黛玉出身的贫寒。

  D．《红楼梦》中的刘姥姥来自社会底层，农村生活孕育了她精于世故又朴实善良的复杂性格。
  组卷：111引用：17难度：0.7

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四、古诗阅读

• 10．阅读古诗，然后问题。
  江汉^①
  杜甫
  江汉思归客，乾坤一腐儒。
  片云天共远，永夜月同孤。
  落日心犹壮，秋风病欲苏。
  古来存老马，不必取长途。【注】①这是杜甫晚年北归无望，客滞江汉时所写的一首诗。江汉，指长江、汉水之间。
  （1）这首诗的体裁属于近体诗中的

   

  。
  （2）诗中颔联描写了“片云”“永夜”“孤月”等自然景物，把诗人的感情和身外的景物融为一体。下列诗句中没有运用这一手法的一项是

   

  
  A．春江渺渺抱樯流，烟草茸茸一片愁。（方惟深《谒荆公不遇》）
  B．纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。（陆游《冬夜读书示子聿》）
  C．沙头宿鹭联拳静，船尾跳鱼拨剌鸣。（杜甫《漫成一首》）
  D．芳树无人花自落，春山一路鸟空啼。（李华《春行寄兴》）
  （3）结合整首诗，分析作者的情感。
  组卷：11引用：2难度：0.5

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五、阅读

• 11．阅读下面的文字，完成下面小题。
  山里红（节选）
  林斤澜      山里人茶余饭后，爱学说张春发几件事。
        有年冬天，黄昏时候，张春发大踏步往村外走去，遇见三四十只小羊羔，那放羊羔的老头子，鞭子挟在胳肢窝里，两手拢在袖筒里，一步一颤。有几只羊羔，咩呀咩地离开大道，懵懵懂懂走到井台上去了。井口四周，全冻着冰。张春发当街站住，伸手指着井，瞪眼喊道：
  “老爷子，井够三丈深呢！”
        那老头抬起了头，咕噜一声：
  “多新鲜。”心想：“掏井的时候，还没你呢！”
  “要是‘出溜’下去了，不摔死也得冻死。”
  “它干么往井里‘出溜’？你不是说，羊是有灵性的东西吗？”
        张春发“呸”了一声就走，刚走几步，耳听“扑通”一声，连忙回身，只见老头子往村里跑。张春发飞步追上，一手抓住老头的肩头，喝声“站住”，问道：
  “掉下去了？”
  “掉下去了。”
  “几个？”
  “一个。”
  “你往哪儿跑？”
  “回去拿绳子。”
  “呸！”张春发一撒手，老头子险些跌了一跤。张春发一扭身，甩掉大氅，奔到井沿，一猫腰，一纵腿，进了井口。手撑脚蹬，连滑带“出溜”，眨眼间下到井底。冰水淹着大腿，他一把捞起羊羔，扯开棉袄，当胸暖在怀里。可是这怎么上得去呢？万万不行，试都不用试。张春发挺胸凸肚，站定在冰水里。好一会儿，老头子找来绳子，吆喝来几个汉子，才把张春发拽了上来。怀里的羊羔暖和过来了，张春发的两腿却全冻青了。
        羊倌们上山，都带短把斧子，插在腰里，好顺手砍柴。张春发的斧子，磨得刃口雪亮，把儿老长。人家说这不方便，他说“就手”。
        那年春天，正赶上跑青的时候，不知从什么深山老林里，来了一只金钱豹子，在这道梁上咬两只羊，在那条沟里吃一头猪。这村那村，都在说着豹，豹，豹。说谁看见了，谁遇上了，叼去个孩子了，跟公牛干上了，越说越热闹。弄得羊倌们也不敢往远里去了。张春发却照常翻梁跨沟，人家劝他小心，他说“不怕”，人家说等使枪崩了，或是轰跑了再往远里去吧，他瞪着眼睛说：
  “不能为那一个四条腿，委屈了这一群四条腿。”
        春风荡漾，漫山遍野的草绿了。吃了一冬枯草干叶的羊，欢腾腾地跑青了。一天后晌，羊群上一道梁，走在前头的几只，刚上梁顶，忽然咩咩叫着，四条腿只往后缩。后边的也都咩咩叫着挤成一团。张春发心头扑通一跳，想着：“莫不是遇上它了？”放轻脚步，躬下脊梁，绕过山嘴，来到山梁的那一边。却叫柴禾林子挡住了眼睛，什么也看不见。可是鼻子里，满是那熏人的野臊味儿，张春发心想：“一不做，二不休。”就朝着野臊味儿钻了过去，猛地从枝叶缝里，看见了那四条腿，金钱斑斑，不是豹子是什么！张春发心想：“得，有你没有我。”他悄悄抽出腰中的长把斧子，定神偷看。只见那畜生趴伏地上，肚皮贴着地皮，两眼直愣愣瞪着梁上羊群，四个爪子轻提慢放，往梁上磨蹭。这畜生肚饥口馋，全副精神都落在羊群身上，不理会柴禾林里，竟蹲着个大汉子哩。张春发不慌不忙，踩稳步子，捏紧斧子。等着那畜生蹭到离身边两三步外，猛吼一声，纵身跳出柴禾林，说时迟，那时快，手中的长把斧子，闪电一般，直往那金钱豹的脑门上劈去。眨眼间，一豹一人，两个都没有听见那斩钉截铁的咔嚓声。一个眼前只见血花涌，一个两眼冒金星；一个死命蹦跳，跳起一人高，落在一丈外，一个蹲下骑马桩，拿好把式，准备肉搏。却说那豹子，脑门上吃了斧子，三蹦两跳，径自滚下悬崖去了。张春发跌坐地上，定了定神，擦去一头汗水，走到悬崖边上，探身张望，可是什么也没有看见，就吆喝上羊群，管自回村去了。到村里一说，支部书记、生产队长，个个张嘴只叫得一个好字。立刻背上火枪，奔到悬崖下边寻找，只见那畜生已跌在沟里边，大气小气，一概断绝了。大家七手八脚，抬了回来。
        去年羊闹疖子，村里的羊一五一十地躺下了。张春发急得两眼血红，那半脸胡茬子，一根根都像倒立起来了。有人说，山外边有个老羊贩子，手里有一张方单。他换上一身干净衣裳，背上一口袋山里红就下山去了。走了两天，寻着这位羊贩子。老羊贩子里屋摸索半天，抖索索地拿出一张纸头。张春发接过来，大声道了谢，大步往外走。他打量了下方向，直奔西北。羊贩子叫道：
  “那边没有道。”
        张春发头也不回，叫道：
  “那边走近。”
        羊贩子愣住了，看着他大步通通直往前走，又叫道：
  “等一等。”
  “羊等不得。”
        羊贩子眼见他走远了，又叫道：
  “太阳落山了。”
        当真，只见横山竖山背后，白光红云，仿佛野火烧山。那怪岩险石头前边，又黑压压仿佛杀气腾腾。张春发喝彩一般叫道：
  “不怕。”
        第二天刚朦朦亮，张春发就回到了村庄。去走两天，回来一宿。他怎么爬的断崖绝壁？怎么不迷方向？怎么上的怪岩，下的险石头？那天夜黑如漆，因此，连天也不知道。
  ——发表于1961年（1）下列对小说相关内容的理解，正确的一项是

   

  
  A．面对张春发的提醒，放羊老头倚老卖老并不买账，他认为羊有灵性根本不会掉下去。
  B．张春发下井救羊时是跟老头赌着一口气的，冲动之下他没有料到下得去却很难上得来。
  C．张春发敢打豹子一是不想让村里的羊受伤害，二是他天生胆大，并不将豹子放在眼里。
  D．由村里人对张春发打死金钱豹的反应可知，张春发是好汉，做了很多人做不了的事。
  （2）下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是

   

  
  A．小说以不在意羊的放羊老头、不积极去找羊贩子求药方的羊倌们，与张春发形成了鲜明对比，突出了这些人在工作上的懒散。
  B．小说为“张春发打豹”这一情节作了诸多铺垫，如写“就手”的长把斧子是伏笔，村人纷说豹子的传闻是在渲染氛围，为打豹蓄势。
  C．小说多用短句，语言朴素、凝炼、传神。张春发的语言甚至短到只一个“呸”字，干脆利落，既见人物性格，又符合当时情境。
  D．小说结尾写张春发一夜赶回村庄，一连串问句写其路途艰辛，“连天也不知道”夸张其难以想象，故事在留白中有了耐人咀嚼的余味。
  （3）小说写张春发的三件事各自侧重写其怎样的个性特征？
  （4）“张春发打豹”是堪比“武松打虎”的精彩情节，小说画线部分是如何描写这场交锋的？
  组卷：7引用：4难度：0.7

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