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人教部编版六年级下册《第二单元 爱护地球 共同责任》2021年单元测试卷(29)

发布:2024/11/2 21:0:2

一、选择题(共5题,共10分)

  • 1.下列能源属于可再生能源的是(  )

    组卷:8引用:9难度:0.5
  • 2.世界环境日是每年的(  )

    组卷:1引用:9难度:0.8
  • 3.气象灾害预警信号是严重级别,用(  )表示。

    组卷:0引用:7难度:0.8
  • 4.下列星球能够提供人类生存的自然环境的是(  )

    组卷:15引用:12难度:0.7
  • 5.自然灾害预警信号黄色表示(  )

    组卷:9引用:6难度:0.8

二、填空题(共8题,共36分)

  • 6.生物
     
    的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少;煤炭,石油,天然气等
     
    因过度开采而面临枯竭。

    组卷:1引用:2难度:0.7
  • 7.为了保护和改善环境,防治污染和其他公害,我国重新修订了
     
    并于2015年1月1日起正式生效。

    组卷:1引用:4难度:0.4
  • 8.世界各国通过
     
     
    等方式来限制人类对地球的伤害,我国把
     
    列为基本国策。

    组卷:0引用:8难度:0.7
  • 9.对我国影响范围最广的自然灾害是
     
     
     

    组卷:6引用:3难度:0.7

六、综合题(共2题,共30分)

  • 27.材料一:地球是人类美好的家园,大自然是我们的母亲。她生产充足的食物,供我们果腹充饥;她奉献丰富的土石和森林,供我们建房造屋;那牧场上的羊群、蓝花盛开的亚麻田和中国的桑蚕编织物,让人类抵挡住酷暑严寒。
    --【美】房龙《房龙地理》材料二:20 世纪 80 年代,美国曾建成一个模拟地球生态系统的“生物圈 2 号”。八名科研人员计划在这个封闭的系统中生活两年,为今后人类登陆其他星球建立居住地进行探索。一年以后,“生物圈2 号”实验宣告失败。
    材料三:
    星球 温度 氧气
    月球 -180-120℃  无液态水
    火星 -138-27℃ 极少量 极少量
    假如离开地球,人类还能生存吗?材料给了我们哪些启示?
    问题一:人类可以移居到其他星球吗?
     

    理由:
     

    问题二:人类可以利用高科技手段创造出一个适合人类居住的生存空间吗?
     

    理由:
     

    启示:
     

    组卷:14引用:5难度:0.3
  • 28.【填一填】
    地球为人类生活提供了所需要的空间、环境和资源等,人与自然是生命共同体。人类对大自然的伤害最终会危及人类自身,这是无法抗拒的规律。为了保护地球家园,让我们一起行动起来:
    地球上出现的环境问题 日常生活中,我们应该
    (1)
     
     
    (2)
     
     
    (3)
     
     

    组卷:1引用:7难度:0.3
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