2015-2016学年江苏省扬州市仪征三中九年级（下）第15周化学周末作业

一、选择题（本题包括15小题，每小题2分，共30分．每小题只有一个选项符合题意）

• 1．成语是中华文化的瑰宝．下列成语涉及化学变化的是（　　）

  A．聚沙成塔

  B．百炼成钢

  C．滴水成冰

  D．铁杵成针
  组卷：10引用：5难度：0.9

  解析

• 2．下列行为不利于扬州市“清水蓝天”工程实施的是（　　）

  A．分类回收垃圾	B．绿色低碳出行
  C．就地焚烧秸秆	D．爱护花草树木
  组卷：22引用：3难度：0.9

  解析

• 3．下列属于纯净物的是（　　）

  A．合金

  B．干冰

  C．空气

  D．石油
  组卷：11引用：4难度：0.9

  解析

• 4．铀235（其原子核内有92个质子，相对原子质量为235）是核电站的主要燃料．下列有关说法正确的是（　　）

  A．该原子的核电荷数为92

  B．该原子核内有51个中子

  C．该原子核外有143个电子

  D．铀属于非金属元素
  组卷：22引用：5难度：0.9

  解析

• 5．中国最新战机歼-31使用了高强度、耐高温的钛合金材料．工业上冶炼钛的反应如下：TiCl₄+2Mg

  高温

  Ti+2MgCl₂．下列有关该反应的说法正确的是（　　）

  A．化合反应

  B．复分解反应

  C．分解反应

  D．置换反应
  组卷：25引用：2难度：0.9

  解析

• 6．下列说法中正确的是（　　）

  A．在蛋白质溶液中加入饱和硫酸铵溶液有沉淀析出

  B．“加铁酱油”中的“铁”指的是离子

  C．通常把pH＜7的降水称为酸雨

  D．尿素〔CO（NH2）2〕及碳酸氢铵都是有机物
  组卷：31引用：4难度：0.7

  解析

• 7．下列关于金属的说法正确的是（　　）

  A．波尔多液的配制可以在铁制容器中进行

  B．铝制品抗腐蚀能力较铁制品强

  C．用ZnCl2溶液、Fe和Cu三种物质能验证Zn、Fe、Cu三种金属的活动性强弱顺序

  D．生活中不用金属银而用铜或铝做导线的原因是银的导电性比铜、铝差
  组卷：28引用：4难度：0.7

  解析

• 8．水是扬州城市发展最宝贵的资源．下列有关水的说法错误的是（　　）

  A．煮沸能使硬水转化为软水

  B．收集雨水用于城市绿化用水

  C．加洗涤剂使油污溶解在水中

  D．活性炭不能使运河水转化为纯净水
  组卷：17引用：4难度：0.7

  解析

四、实验题（本小题包括2题，每空1分，共19分）

• 25．石膏法制取硫酸钾具有能耗低，原料来源广等优点而被探索．以硫酸钙与氯化钾为原料制备硫酸钾的流程如图：
  
  已知硫酸钾在不同温度下在水溶液、氨溶液中的溶解度（g）
  

  温度（℃）	0	10	26	30
  水溶液	7.31	9.28	11.03	12.98
  氨（8%）溶液	1.41	1.58	2.25	3.36
  氨（35%）溶液	0.44	0.75	0.82	非常压

  （1）氨水显

   

  （填“酸性”、“碱性”或“中性”），向水中连续通氨气达两个小时可得高浓度氨水，氨气不断溶解使溶液pH

   

  （填“增大”、“减小”或“不变”）．上表中“非常压”指需增大气压才能形成30℃的氨（35%）溶液，常压下不能形成30℃的氨（35%）溶液的原因是

   

  ．
  （2）沉淀池中氨水浓度常常控制在25%至40%，其原因是

   

  ，沉淀池温度适宜保持在

   

  （选填“低温”或“高温”）．
  （3）滤液经蒸发后产生可以循环使用的气体，其化学式为

   

  ；滤液中的副产品氯化钙可转化成碳酸钙固体，与HNO₃反应制备Ca（NO₃）₂•6H₂O晶体，为确保制备过程中既不补充水，也无多余的水，所用硝酸溶液中溶质与溶剂的质量比为

   

  ．
  （4）实验室进行过滤操作需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、

   

  ，其中玻璃棒在稀释浓硫酸时也用到，稀释浓硫酸时用到玻璃棒的主要作用为

   

  ．
  （5）检验沉淀是否洗净的试剂是

   

  （填序号）
  A．酚酞试液           B碳酸钠溶液          C氯化钡溶液．
  组卷：74引用：4难度：0.3

  解析

五、计算题（本题包括1小题，除特殊说明外，每空1分，共18分）

• 26．碱式碳酸镁高温能分解，可用于镁盐制备，制药工业等。其组成一般以xMgCO₃•yMg（OH）₂•zH₂O表示。
  Ⅰ．研究其分解产物
  （1）取样高温灼烧，检测到有二氧化碳和水生成，充分反应后，得到白色固体，由此推断生成物中肯定不含金属镁及单质碳，理由是

   

  。
  （2）检验生成物中是否含有碳酸镁、氢氧化镁。
  

  	操作现象	结论
  ①	取适量生成物置于试管中，   。	生成物中不含碳酸镁。
  ②	取适量生成物置于试管中，加入热水，滴入酚酞试液，观察到   现象。	生成物中不含氢氧化镁。

  （3）用酚酞试液检验是否存在氢氧化镁不能用冷水代替热水是因为

   

  。综合上述实验推断碱式碳酸镁的分解产物为二氧化碳、水和

   

  。
  Ⅱ．测定碱式碳酸镁中碳元素的质量分数
  按图一进行实验。
  ①量气管中装有饱和碳酸氢钠溶液，不能用水代替是因为

   

  ，若用稀盐酸代替稀硫酸，则测出碳元素的质量分数将

   

  （填“偏大”、“偏小”或“无影响”）。
  ②实验中共消耗稀硫酸20mL，根据所测数据求得生成气体的质量为1.32g,则进入量气管的气体体积为

   

  ，碳元素的质量分数为

   

  。（实验条件下CO₂密度为1.97g/L）
  
  Ⅲ．确定碱式碳酸镁的组成
  设计如图二装置，并按下述步骤操作。
  步骤1：检查装置的气密性，将36.4g样品置于试管中，称量装置B的质量为192g。
  步骤2：加热装置A直至样品完全反应。
  步骤3：用止水夹夹紧装置A和装置B间胶皮管，停止加热，冷却至室温。
  步骤4：称量装置B的质量为199.2g。
  （1）装置B中物质为

   

  ，装置C的作用为

   

  。判断样品完全反应的方法：当观察到装置B中

   

  ，则样品已完全反应。
  （2）根据上述实验数据求出碱式碳酸镁的化学式，写出计算过程。
  Ⅵ．有人说“加热碱式碳酸镁最后阶段固体质量减少是因为生成二氧化碳”是真的吗？
  另取一定量碱式碳酸镁样品在空气中加热，测出样品的固体残留率（

  固体样品的剩余质量

  固体样品的起始质量

  ×100%）随温度的变化如图三所示，请回答下列问题。
  ①0至t₁过程中固体质量保持不变的原因是

   

  。
  ②分析图象数据判定该说法是

   

  （填“真的”或“假的”），判定理由是

   

  。
  组卷：86引用：2难度：0.5

  解析