2022-2023学年上海市闵行区九年级（上）期末生物试卷（一模）

一、案例分析题（共1小题）

• 1．阅读下列资料，回答问题。
  水晶明珠——葡萄葡萄（Vitis vinifera）分布广泛，品种繁多（图1），大致分鲜食和酿酒两大类品种。上海地区主要栽培巨峰、醉金香、夏黑、阳光玫瑰等鲜食品种。相比鲜食葡萄，酿酒葡萄果粒小、果皮厚、果肉少，但含糖量高，籽大而多。
  
  云南省德钦县（图2）有170余年的酿酒葡萄种植史，“玫瑰蜜”葡萄是主要品种之一。农业科技人员在德钦县的甲、乙、丙三个“玫瑰蜜”葡萄产地进行了果实品质影响因素的研究，所得数据汇总于表。
  三个“玫瑰蜜”葡萄产地的地理信息及“玫瑰蜜”葡萄果实品质数据

  葡萄产地	海拔（米）	平均日照时长（小时）	气温日较差均值（℃）	果实中还原糖含量（克/升）
  甲	1860	14.5	16.4	173.1
  乙	2101	15.5	17.7	204.3
  丙	2797	9.5	15.9	107.7

  （1）从图1可知，葡萄叶在茎上的着生方式为

   

  （选填“互生”“对生”“轮生”）。
  （2）葡萄成熟后，果皮有红、绿、黑、紫等颜色，这属于

   

  （选填“不同性状”“同一性状”“相对性状”）。葡萄果皮的颜色是由图3中的

   

  （选填数字编号）决定的。
  （3）在葡萄成熟的季节，学校生物兴趣小组的同学进行了自制葡萄酒的实验：将新鲜葡萄去柄、洗净、干燥、捣碎后放置于干净玻璃罐中密封，一段时间后开盖，能够闻到浓郁的酒味。该实验能产生酒精的道理是

   

  。
  （4）德钦县的三个“玫瑰蜜”葡萄产地中，乙地产出的葡萄果实的还原糖含量最高、品质最优。请结合表格信息分析原因

   

  。
  （5）小敏特别爱吃葡萄，她在上海的水果店里和葡萄种植园里都看不到“玫瑰蜜”葡萄的踪影。请解释其中的原因

   

  。
  组卷：18引用：1难度：0.3

  解析