新人教版九年级下册《11.1 生活中常见的盐》2021年同步练习卷（10）
发布：2024/4/20 14:35:0
一、单选题（共10题；共20分）
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1．“84消毒液”是宾馆、医院、学校等一些公共场所常备的消毒剂，适用于环境和物体表面消毒，其有效成分主要是次氯酸钠（化学式为NaClO）。次氯酸钠属于（ ）
组卷：79引用：5难度：0.5 -
2．在发酵的面团中加入下列某种物质的溶液揉和，既能除去面团中的酸，又能使蒸出的馒头疏松多孔，该物质是（ ）
组卷：90引用：41难度：0.7 -
3．泉州是海上丝绸之路的起点，古代的染坊常用某种“碱剂”来精炼丝绸，其主要成分是一种盐，水溶液呈碱性，它能使促进蚕丝表面的丝胶蛋白质水解而除去，从而使丝绸颜色洁白、质感柔软、色泽光亮，这种“碱剂”可能是（ ）
组卷：9引用：4难度：0.7 -
4．四瓶失去标签的溶液分别为：①NaOH ②CuSO4 ③MgCl2 ④Na2SO4，不用其他任何试剂而要将它们一一检验出来的正确顺序是（ ）
组卷：703引用：15难度：0.7 -
5．某一无色溶液具有下列性质：①使无色酚酞试液变红；②与CuSO4溶液反应可产生蓝色沉淀；③与纯碱溶液反应产生白色沉淀。此溶液是（ ）
组卷：392引用：22难度：0.9 -
6．下列有关“侯氏制碱法”的叙述中，不正确的是（ ）
氨碱法生产纯碱的主要反应原理如下：NaCl+NH3+CO2+H2O═NaHCO3+NH4Cl ②2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O．△组卷：127引用：4难度：0.7
三、实验探究题（共2题；共12分）
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19．（A）某校化学兴趣小组的同学学习了酸、碱、盐的知识后，对课本中“酸、碱、盐之间并不是都能发生复分解反应”这句话产生了兴趣，展开了探究性学习．
（1）【提出问题】发生复分解反应应具备哪些条件？
（2）【活动探究】该小组同学进行以下四组实验，发现均能反应，请写出④的化学方程式：
①硝酸钡溶液与稀硫酸 ②稀硫酸与碳酸钾溶液 ③稀盐酸与氢氧化钠溶液④硝酸钡溶液与碳酸钾溶液：．
（3）【理论分析】上述反应为什么能够发生？是因为在这些反应物的溶液中有特殊的阴、阳离子，它们两两结合生成了沉淀或气体或水．如：
①中有Ba 2++SO42-→BaSO4↓ ②中有H ++CO32-→H2O+CO2↑
③中有H ++OH-→H2O ④中有两种离子，所以才发生化学反应．
（4）【理论分析】经过分析，该小组同学得出以下结论：生成物中是否有沉淀或气体或水，是判断酸、碱、盐之间能否发生复分解反应的主要条件．
（5）【形成网络】按照一定的顺序排列某些离子，就可以形成一种知识网络．在网络中，用“--”相连接的阴、阳离子间能两两结合生成沉淀或气体或水．
现有Ca 2+、HCO3-两种离子，请将它们填入下面合适的“
”内，使其形成一个更为完整的复分解反应的知识网络．
（B）探究物质性质
二氧化碳是否可以溶于水，很难直接观察到现象，可以通过的变化来间接感知．同样，研究氢氧化钠溶解于水时是吸热还是放热，就是利用的变化引起了U形管内水位的变化，使（填a或b）处的水位升高的．组卷：52引用：8难度：0.3
四、计算题（共1题；共7分）
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20．纯碱是一种重要的工业原料，盐湖中的纯碱常常会含有少量的氯化钠（其它杂质忽略不计）。取6g纯碱样品放在烧杯中并不断滴入稀盐酸。当稀盐酸滴加至35g时，烧杯内溶液的总质量为38.8g,（假设产生的气体全部逸出），产生气体的质量与滴入稀盐酸的质量关系如图所示。请计算：
（1）A点产生气体的质量m是g。
（2）B点时，烧杯内溶液中的溶质是（写化学式）。
（3）纯碱样品中碳酸钠的质量分数。（精确到0.1%）组卷：96引用：3难度：0.4
