2021-2022学年山东省烟台市七年级（下）期中生物试卷（五四学制）
发布：2024/4/20 14:35:0
一.择题（本大题包括25个小题，每小题2分，共计50分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。）
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1．眼睛是获得外界信息的重要窗口，有人这样描写眼睛：“每当她托腮思索时，山葡萄一样的瞳仁便格外黑、格外亮，像两颗浸在智慧海中的稀世黑珍珠。”，句中“稀世黑珍珠”是形容眼睛的（ ）
组卷：50引用：5难度：0.5 -
2．中学生因过度使用手机而出现眼部不适的病例越来越多，其中一个原因是手机发出的蓝光可引起近视、白内障、黄斑病变等，导致视物模糊。据此推测，蓝光主要影响了眼球的（ ）
组卷：129引用：6难度：0.4 -
3．“嫦娥五号”月球采样成功返回后，青少年掀起了“争当宇航员”的热潮。作为一名宇航员，正确感受头部位置，克服弦晕感是条件之一。耳的结构中，与晕车、晕船有关的结构是（ ）
组卷：20引用：2难度：0.5 -
4．《周易•鼎》记载：“巽而耳目聪明。”耳朵是人体重要的器官之一，某人发现听觉有障碍，经检查耳的结构无损伤。推测发病部位可能是（ ）
组卷：21引用：3难度：0.5 -
5．如图所示，骨传导耳机因其开放双耳的设计，受到户外运动爱好者的青睐。下列叙述不正确的是（ ）组卷：301引用：13难度：0.4 -
6．研究表明，眼保健操是根据中国古代的医学推拿、经络理论，结合体育医疗综合而成的按摩法。坚持做眼操，利于改善眼的疲劳，预防近视等眼部疾病。下列叙述正确的是（ ）
组卷：221引用：18难度：0.5 -
7．春暖花开的季节，我们走进大自然，映入眼帘的是五彩缤纷的美景，萦绕耳畔的是婉转动听的鸟语……，下列有关视觉和听觉的说法错误的是（ ）
组卷：190引用：11难度：0.5 -
8．如图为小明看到水杯并端起水杯的反射活动示意图。下列相关叙述错误的是（ ）组卷：21引用：1难度：0.5 -
9．体检时常常会从指尖抽血，此时手指被扎破却没有缩回。以下相关叙述正确的是（ ）
组卷：214引用：12难度：0.3 -
10．如图是关于狗的“铃声-唾液分泌反射”示意图，下列分析不正确的是（ ）
组卷：190引用：14难度：0.4
二.解答题：（本大题包括6个小题，共计50分。）
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30．请阅读下列材料，结合如图回答问题：
材料一：“青春才几年，疫情占三年。”寥寥数字诉说着人们三年来的不易与辛酸。新冠肺炎疫情防控是一场持久战，病毒不会因人类的恐慌焦虑停下脚步，却会在每次我们麻痹大意中乘虚而入。目前，我国精准的防疫措施仍在持续，疫苗的接种仍在推进，国产新冠药物研发仍在加速……，我们相信“春寒”之后定会迎来万木春！
材料二：疫苗接种后，免疫保护会随时间逐渐减弱。为使机体维持牢固的免疫力，需要根据不同疫苗的免疫特性适时进行再次接种，称为加强免疫。研究显示，完成新冠病毒疫苗全程免疫6个月后再接种1剂加强针，加强免疫2周后，中和抗体水平较接种前可提升几倍共至几十倍（如图B所示）。但是任何疫苗的保护效率都很难达到100%，接种疫苗后仍需做好“戴口罩、勤洗手、常消毒”等个人防护措施。
（1）新冠肺炎之所以能全球流行，是因为它具有的特点，核酸检测是为了检测出（填“传染源”或“易感人群”）。今年春天新冠疫情期间，我市发现多例核酸检测为阳性的无症状感染者，从传染病的角度来看，这些无症状感染者属于，为我们做核酸检测的医护人员属于新冠肺炎的。
（2）请利用图A分析接种疫苗的免疫过程原理，接种的疫苗从免疫学角度来看相当于，图A中甲、乙依次表示的细胞类型为。该类型免疫的特点是。
（3）结合图B“疫苗接种后抗体含景变化曲线图”分析，在接种初期密切接触新冠肺炎患者仍然可能患上新冠肺炎，原因是：。大多数疫苗需要接种2次或3次，图B显示机体第二次受疫苗刺激后产生抗体的数量特点是。
（4）为防止新冠肺炎患者继发感染，在治疗过程中，医生会给患者输入康复者血清治疗，这属于预防传染病措施中的。
（5）我们身边除了新冠肺炎这种传染病外，还有许多其他的传染病，如乙肝、腮腺炎等，某同学和乙肝患者生活在一起，可他并没有感染乙肝，请分析其原因是：（答对一点即可）组卷：46引用：1难度：0.5 -
31．某生物兴趣小组为了探究酸雨的危害，设计了“酸雨对蛙卵孵化率的影响”实验。他们取同一卵块上大小及发育程度相近的蛙卵600枚，平均分成六等份，进行了如下实验。请分析以下实验数据，回答问题：
（注：表中的H数值越小，表明水体酸性越强）组别 水槽内液体 温度（℃） 酸碱度（PH表示） 其他孵化条件 孵化率（%） 1 1000毫升 22 5.0 每两天换一次相应液体，定时通入氧气，排除无关干扰 2 2 1000毫升 22 5.2 4 3 1000毫升 22 5.6 5 4 1000毫升 22 6.0 78 5 1000毫升 22 6.8 99 6 1000毫升 10 6.8 30
（1）该探究实验中1～5组可以形成对照，变量是，实验中每组用100枚蛙卵，而不是1枚，原因是。
（2）分析实验1～4组，从表格中数据可以得出的结论是。
（3）该探究实验中第5组和第6组是一组对照实验，对照组是，这两组实验除温度不同外，其他条件都要相同且适宜，原因是。
（4）酸雨的形成主要是人为地向大气中排放大量物质造成的，控制酸雨的根本措施是，并做好回收和利用工作。控制酸雨，从我做起，作为中学生，我们可以做些什么？（写一条即可）。组卷：20引用：1难度：0.3
