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浙教版八年级下册《3.5 生物的呼吸和呼吸作用》2017年同步练习卷

发布:2024/11/16 10:0:2

  • 1.人体呼吸系统中完成气体交换的重要场所是(  )

    组卷:11引用:11难度:0.7
  • 2.空气进入肺的正确顺序是(  )
    ①鼻腔  ②支气管  ③喉  ④肺泡  ⑤气管。

    组卷:49引用:30难度:0.9
  • 3.打嗝是因为膈肌不由自主地痉挛,空气被迅速吸进肺内,两条声带之中的裂隙骤然收窄,因而引起奇怪的声响。下列不符合打嗝时状态的是(  )

    组卷:413引用:110难度:0.9
  • 4.PM2.5颗粒物能通过呼吸系统进入血液,危害人体健康。PM2.5颗粒经过鼻、咽、喉以后,在进入血液之前,还会经过的结构依次是(  )

    组卷:34引用:12难度:0.7
  • 5.肺泡与外界的气体交换是通过(  )来实现的,肺泡与其外部毛细血管的气体是通过(  )来实现.

    组卷:39引用:11难度:0.7
  • 6.如图中a表示人体的膈肌,据此判断甲、乙两人所处的呼吸运动状态分别是(  )

    组卷:68引用:162难度:0.5
  • 7.在呼吸过程中,当肋骨间的肌肉和膈肌收缩时,下列各项正确的是(  )
    ①胸腔容积缩小;②胸腔容积扩大;③肺收缩;④肺扩张;⑤肺内气压低于大气压;⑥肺内气压高于大气压。

    组卷:564引用:116难度:0.9
  • 8.如图模拟人体呼吸运动的过程,下列对该图的描述错误的是(  )

    组卷:834引用:119难度:0.7
  • 9.请深深地吸一口气,缓解一下紧张的情绪.你的呼吸中蕴含着一定的科学知识,请回答下列问题:
    (1)你所吸入的气体,主要成分是氮气和
     

    (2)你吸气时肋间外肌和膈肌收缩,胸腔容积
     
    ,肺内气压小于外界大气压,外界气体进入肺.
    (3)在该过程中,你生命活动所需的能量主要来自
     
    的氧化分解.

    组卷:436引用:9难度:0.3
  • 10.人体吸入与呼出气体的成分如图,将它们以相同方式分别通入到等质量、等浓度的澄清石灰水中,若先变浑浊的,则其是
     
    ,导致两者各成分含量发生变化的原因是人体细胞进行了
     
    作用。

    组卷:41引用:7难度:0.7

  • 31.在新疆塔里木盆地的罗布泊,考古学家在一个古代的墓葬内发现了一些保存完好的小麦粒。为了解这些小麦种子目前的生理状况,某科学研究小组进行了一系列的探究实验。
    (1)首先用如图所示装置进行实验,一段时间后,若红墨水滴向
     
    移动,说明古代小麦仍有生命力。
    (2)上面是通过检测小麦的呼吸作用来了解其目前的生理状况。如要设置该实验的对照组,应该将对照组的小麦种子如何处理?
     

    (3)将这些小麦播种后仍能正常萌发,但它们在地下墓葬内长时间没有萌发或腐烂,其环境原因可能是
     
    (写出一点即可)。

    组卷:17引用:3难度:0.7
  • 32.如图曲线表示在适宜条件下,某植物种子萌发过程中鲜重的变化,下列分析错误的是(  )

    组卷:289引用:21难度:0.9
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