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2021-2022学年湖北省孝感市应城市六年级(下)期中语文试卷

发布:2024/4/20 14:35:0

一、积累与运用。

  • 1.下列加点字读音完全正确的一项是(  )

    组卷:5引用:1难度:0.8
  • 2.下列词语书写全对的一项是(  )

    组卷:9引用:1难度:0.7
  • 3.下列词语加点字解释全对的一项是(  )

    组卷:5引用:1难度:0.7
  • 4.下列词语都与春节有关的一项是(  )

    组卷:5引用:1难度:0.8
  • 5.下列句中加点部分表达意思不一样的一项是(  )

    组卷:20引用:2难度:0.8

二、阅读与理解。

  • 16.认真阅读《母亲那碗腊八粥》,再完成下面小题。
    母亲那碗腊八粥      ①儿时的记忆中,每当迈进腊月的门槛,母亲便开始念叨:“快到腊八了,又该给你们熬腊八粥喝了……”
          ②我小的时候,乡村还是比较贫困的。那年头,稠粥是不敢奢望的。生活不宽裕的家庭,因为舍不得多放米,有时粥稀得能照出人影儿。只有富裕点的人家,那粥才浓些,是真正的大米粥,人们就夸张地说成“竖勺子不倒”了。这粥,最好喝的当然还得数腊八粥,但除了过腊八节,寻常的日子里很难吃上一顿。
          ③据老辈人说,朱元璋小时候家里很穷,给一财主家放牛,还经常没饭吃。有一次,他饿得够呛,竟然从老鼠洞里刨出一些米、豆、红枣等在一起煮了一锅粥,吃起来香甜可口。后来朱元璋当了皇帝,为了铭记当年忍饥挨饿的痛苦经历,便叫御厨熬了一锅各种粮豆混在一起的粥。吃的这一天正好是腊月初八,因此就叫它“腊八粥”。
          ④传说故事在小孩子心中总是神奇的,因此,在清晰地记下了这个事的同时,也记住了那年那月腊八粥的诱人甜香。
          ⑤每到腊月初八,母亲就会早早起床熬腊八粥。腊八粥的食材是很丰富的,除了可以选用豌豆、黄豆、红豆、绿豆等粮食作物之外,还可加青菜、慈姑、荸荠、红枣等蔬菜和干果。听母亲说,据“腊八”一词中的“八”字,一般在配料时都是以凑齐八样为宜。熬腊八粥是很费时的,但母亲总是很有耐心。她先将豆油在锅里烧热,再放进葱花和盐爆锅,然后逐步加入水和配料,待烧开后才会放点菜叶进去搅匀。其中,花生米是母亲用菜刀在面板上挨个切成碎块的。
          ⑥当浓浓的香味在屋子里弥漫开来,母亲便开始喊我们起床。腊月正是呵气成雾、滴水成冰的季节,每当从被窝里钻出来,浑身早已冻得发抖。当母亲把那香味扑鼻、色泽鲜艳的腊八粥盛到碗里时,我们激动的心情便再也按捺不住,会敞开腮帮子大嚼大吃,因为粥烫得厉害,“吸溜吸溜”的声音便响成一片。每当嚼到里面细碎的花生米时,感觉那味道真是格外香,心窝里别提有多温暖了!一家人你一碗我一碗,一边品尝着香稠的美味,一边称赞着母亲的厨艺。母亲端着碗坐在一边也不管我们,只用那充满了爱的目光凝视着我们。
          ⑦冬去春来,物换星移。如今,腊八粥已不再是孩子们垂涎的美食。虽然现在城市粥店里腊八粥的用料十分讲究,但我再也吃不出当年的味道了。
    (1)下列加点字的字音、字义全对的一项是
     

    A.门(kǎn)    粥(稠密)    望(shē)     物星移(交换)
    B.记(刻)      清(xī)        豆(wān)    大大吃(jué)
    C.搅(均匀)   垂(xián)    艺(chú)     帮子(sāi)
    D.视(1ínɡ)   按(nà)       开(chǎng)  忍饥饿(忍受)
    (2)请用简要的话概括文中主要事件。
     

    (3)作者所写的几件事中,详写的是哪两件?这样安排的好处是什么?
     

    (4)对文章第③自然段分析错误的一项是
     

    A.交代了腊八粥的由来传说,丰富了文章的内容。
    B.作者欲扬先抑,用朱元璋从放牛娃成为皇帝的故事,使文章情节波澜起伏。
    C.用朱元璋忆苦思甜的情怀,含蓄地表达了作者希望人们不忘过去,珍惜现在的情感。
    (5)找出第⑤段中母亲怎样做腊八粥的句子,并说说你从中感受到了什么?
     

    (6)第⑥段画线句子有什么作用?
     

    (7)怎样理解第⑦段画线的句子?
     

    组卷:16引用:1难度:0.9

三、习作与表达。

  • 17.读万卷书,行万里路。从古至今,阅读都是我们进步的阶梯,前行的明灯。回忆自己的读书经历,以《我的读书故事》为题,把你印象最深的情景写出来。
    要求:
    (1)写成一篇记叙文;
    (2)把印象深刻的内容写具体,要有真情实感;
    (3)400字以上。

    组卷:4引用:1难度:0.5
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