2022-2023学年湖南省邵阳市绥宁县七年级（上）期末生物试卷
发布：2024/4/20 14:35:0
一、选择题（每小题均只有一个正确答案，共25小题，每小题2分）
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1．下列各项中，不属于生物的是（ ）
组卷：81引用：78难度：0.9 -
2．生物体结构和功能的基本单位是（ ）
组卷：799引用：201难度：0.9 -
3．“大树下面好乘凉”是因为植物的蒸腾作用能增加大气的湿度，降低环境的温度。这说明（ ）
组卷：98引用：37难度：0.9 -
4．把鼠妇置于湿度分布不均的环境中，观察鼠妇的分布情况．这主要是研究哪种环境因素对鼠妇的影响（ ）
组卷：26引用：9难度：0.9 -
5．下列关于假设的叙述中，不正确的是（ ）
组卷：70引用：69难度：0.9 -
6．植物的营养器官不包括（ ）
组卷：125引用：7难度：0.7 -
7．用吸管从草履虫培养液中吸取草履虫的最好部位是（ ）
组卷：79引用：36难度：0.9 -
8．如图中吸收水和无机盐的主要部位是（ ）
组卷：25引用：7难度：0.3 -
9．在根尖的结构中，有一群近似正方形的细胞，排列紧密，细胞壁薄、细胞质浓、细胞核大，这些细胞位于（ ）
组卷：87引用：19难度：0.7 -
10．移栽植物应尽量在幼苗期，并且要尽量带土，这是为了（ ）
组卷：60引用：51难度：0.9
二、简答题（共5小题，每小题5空，每空2分）
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29．以下是有关植物栽培的科学探究活动。请补充完整：
Ⅰ.实验步骤：
①选取长势和重量基本相同的60株玉米苗，随机分成甲、乙、丙三组，每组20株。
②将三组玉米苗放置在温室内无土栽培，培养条件如下表所示（光照、温度等其他条件都完全相同），一段时间后，观察三组玉米苗的长势。
Ⅱ.实验结果预测：玉米苗 温室内二氧化碳浓度 培养液 甲组 0.06% 土壤浸出液 乙组 0.03% 丙组 0.06% 蒸馏水
（1）甲与乙可形成一组对照实验，其变量是。若甲组的平均长势比乙组强，说明在一定范围内，二氧化碳浓度越高，光合作用效率就越高。
（2）甲与丙也可以形成一组对照实验，其变量是，若丙组的平均长势明显比甲组，说明玉米苗的生长不仅需要水分还需要。
（3）该实验中，每组要随机选取玉米苗20株，而不是1株，目的是。组卷：5引用：1难度：0.5 -
30．为了探究绿叶制造有机物的场所在哪里，某生物兴趣小组的同学进行了如下实验。
实验过程：
（一）选一盆银边天竺葵，预先放在黑暗处一昼夜，再用不透光的纸片将一片叶的一部分（标为“C”）从上下两面遮盖起来。然后，把植株放在阳光下照射4～6小时，再剪下此叶片，并用打孔器分别在该叶片的A、B、C三个不同部位取下三个小的叶圆片（如图所示）。
（二）将叶圆片放入装有某溶液的试管中，经热水浴脱色。
（三）将经过脱色的叶圆片放在清水中漂洗。
（四）用吸管吸取碘液，分别滴在三个叶圆片上。
回答问题：
（1）上述实验过程（二）中使用的某溶液是。
（2）A、B、C三个圆片中，变蓝的是，不变蓝的是。
（3）为了证明下面两项结论，各需比较图中A、B、C中的哪两项？
探究光合作用需要光时，可以比较：；探究光合作用需要叶绿体时，可以比较：。组卷：0引用：1难度：0.6
