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2020-2021年广东省潮州市湘桥区六年级(上)期末语文试卷

发布:2024/4/20 14:35:0

一、积累运用

  • 1.看拼音,写词语。
    tuí rán
     
    gān zào
     
    shā yǎ
     
    tái xiǎn
     
    zuǐ chún
     
    hé ǎi
     
    dǒu lì
     
    lǜ tǎn
     

    组卷:1引用:1难度:0.8
  • 2.把下列词语补充完整。
    跌跌
     
     
     
     
     
     
     
     
    倒海
    威风
     
     
     
     
     
     
     
     
    澎湃

    组卷:4引用:1难度:0.8

二、选择正确的答案,填在括号里。

  • 3.带点的字读音完全相同的是(  )

    组卷:1引用:1难度:0.7
  • 4.“芭蕉不展丁香结”中的“展”字的意思是(  )

    组卷:1引用:1难度:0.8

三、课内阅读。

  • 13.课外阅读。
    病人ㅤㅤ每天下午,她都要准时来到医院大门口左侧台阶上,铺下一张报纸,静静地坐在那儿看书。那是一本很厚的书。①她的面前是一个花坛,红色的郁金香正在灿烂地开放。在她若有所思的时候,能看到她的那双大眼睛,平静而清澈。虽然病号服并不合身,但并不能掩盖住她的典雅的气质。她很友善,每当有人找她问事的时候,她表现得非常耐心。我想,她可能是位教师或幼儿园阿姨。
    ㅤㅤ起风了,她轻轻地合上书,又整整齐齐把那张报纸叠好,转身走进了大楼。
    ㅤㅤ②楼里的人渐渐多了起来,有上班的也有下班的。正好又是探视的日子,电梯刚停下人们争着拥了进去,电梯马上有了反应,发出“受不了”的报警声。最后上来的人没有下去的意思,她就从中间挤了出来,等下一趟。
    ㅤㅤ下一趟的人照样很多,不过还好,电梯没有报警,人们纷纷选择自己要去的楼层数。有个农民模样的大伯触动数字7的时候,那数字就是不亮。他有些着急,还有些紧张。一遍一遍地摁。但没有人告诉他为什么。她发现后,急忙说:“大伯,这部电梯双层停。”大伯显然没有明白什么是“双层停”。说话间已经到了8层。大伯不知道该怎么办,不肯下。她非常客气地对电梯内的人说:“请等我一下,我把他送到楼梯口。”她让大伯从8层走到7层。
    ㅤㅤ其实楼梯离电梯也就只有四五步远,她很快就回来了,电梯内的不少人只是表情严肃,并没有说什么。当然,肯定有人心里会想:这人真多事。
    ㅤㅤ电梯慢慢上行,一位手捧花篮的小伙子自言自语:口腔科病房是不是在12层?她主动接过来说:是的,往左拐。
    ㅤㅤ电梯到了14层,一位急忙下电梯的姑娘不小心掉下了插在塑料袋里的一枝玫瑰。塑料袋里有几盒营养品,但只有这一枝玫瑰。这时电梯门将要关上,她迅速触动开门按钮并捡起那枝玫瑰,她还没有说完“请等我一下”就跨出了电梯,她一定是想把那枝玫瑰还给那位姑娘。对于姑娘要看望的人,那肯定是一枝浪漫温馨的玫瑰,一枝可以疗伤的玫瑰。
    ㅤㅤ但她没有想到,她后脚刚刚迈出电梯,电梯内一位戴眼镜的女士“啪”一下就把电梯给关上了,并及时触动了上行的按钮。“神经病!”她似乎憋了一肚子的火气没有发泄干净,继续说,“真的,这个人我知道,在这里住了一个多月了,精神病人。”
    ㅤㅤ“噢,我觉得她的行为不太正常。”另一个接着说。
    ㅤㅤ电梯内剩下的十余人恍然大悟。
    (1)根据文章内容填空。
    文章讲述了一位善良的女病人在医院电梯内
     
    ,但是这在其他人看来是
     
    的行为,因此她被看成是“
     
    ”。
    (2)联系上下文,写出你对句子“虽然病号服并不合身,但并不能掩盖住她的典雅的气质。”中“典雅”的理解,再找出文中二处能表现她“典雅“的描写。
    典雅:
     

    描写:
     

    (3)文中两处画线句子属于
     
    描写,选择其中一处,写出这种描写让你感受到什么?
     

    (4)文章主要人物是那位女病人,为什么却要对电梯中的人们也作细致的描写?
     

    (5)请写出你对文章题目“病人”含义的理解。
     

    组卷:9引用:1难度:0.9

四、习作

  • 14.题目:《回忆美好时光》
    ㅤㅤ提示:有人说:“回忆总是美好的。”无论世事如何变迁,回忆是永恒的,那些美好的人生历程,仿佛一曲曲快乐的旋律,时时回荡心间,这种美好的感觉,提醒着我们曾经拥有过……
    ㅤㅤ要求:①文体不限(诗歌、剧本除外):②中心明确,描述有条理,做到详略得当,有真情实感:③书写端正,不写错别字,字数在450字左右。

    组卷:3引用:1难度:0.3
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