2021-2022学年河北省邢台市五年级（上）期末科学试卷（B卷）

一、快乐填空。（每空1分，共14分）

• 1．纸片在燃烧后生成的物质和原来的物质

   

  。（填“一样”或“不一样”）
  组卷：3引用：3难度：0.5

  解析

• 2．在生产生活中，有时需要

   

  ，让物体的温度保持在一定的范围内，这就需要

   

  热传递；有时需要

   

  ，使物体的温度尽快降下来，这就需要

   

  热传递。
  组卷：1引用：2难度：0.7

  解析

• 3．地震能引起

   

  、

   

  和火灾等。
  组卷：6引用：1难度：0.7

  解析

• 4．来自

   

  的光或物体

   

  进入眼睛，我们就能看到光源或该物体。
  组卷：3引用：2难度：0.7

  解析

• 5．当我们把盛有热水的杯子放到盛有冷水的容器中时，热水的温度会逐渐

   

  ，冷水的温度会逐渐

   

  。（填“降低“或“升高”）
  组卷：0引用：1难度：0.6

  解析

• 6．保温箱种类有：

   

  类、

   

  类、

   

  类、金属类、木质类等。
  组卷：1引用：2难度：0.5

  解析

• 7．我们要听到声音，需要有接收声音的

   

  及

   

  发出声音，当

   

  刺激耳朵时，我们就听到了声音。
  组卷：24引用：3难度：0.5

  解析

• 8．脑的形状很像一个

   

  ，表面有凹陷的

   

  和隆起的

   

  。
  组卷：10引用：5难度：0.7

  解析

二、法官判断。（20分）

• 9．氮气可以支持燃烧。

   

  （判断对错）
  组卷：1引用：1难度：0.7

  解析

• 10．不同的环境刺激，人体产生的感觉不同。

   

  （判断对错）
  组卷：11引用：3难度：0.4

  解析

• 11．铁生锈与空气无关。

   

  （判断对错）
  组卷：11引用：4难度：0.7

  解析

六、简答题。（22分）

• 34．生活中哪些地方应用了辐射热？写出三个。
  组卷：19引用：1难度：0.7

  解析

七、实验题。（8分）

• 35．实验名称：探究物体颜色与吸热能力的关系。
  实验材料：一张红色的纸、一张黑色的纸、一张白色的纸、三个相同的小瓶、三支温度计。
  实验过程：
  （1）分别用黑色、红色、白色的纸将小瓶包起来，尽量包严。
  （2）向3个小瓶中各插入一支初始温度相同的温度计，并同时将小瓶放在阳光下照射。
  （3）10分钟后，观察温度计示数的变化，并记录数据如表：
  

  小瓶外面纸的颜色	初始温度	10分钟后的温度	温度差
  黑色	15℃	23C	8℃
  红色	15℃	20℃	5℃
  白色	15℃	18℃	3℃

  实验现象：黑色、白色和红色纸包的小瓶温度随着时间的推移都会

   

  （填“上升”或“下降”），其中，

   

  纸包的小瓶温度上升最快，

   

  纸包的小瓶温度上升最慢。
  实验结论：物体的吸热能力与颜色的深浅有关，颜色越深，吸热能力越

   

  （填“强”或“弱”）。
  组卷：1引用：1难度：0.6

  解析