2021-2022学年山东省青岛市莱西市六年级（上）期末道德与法治试卷（五四学制）
发布：2024/11/1 17:0:2
一、选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。每小题2分，共40分）
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1．北京2022年冬奥会和冬残奥会主题口号正式发布——_____。（ ）
组卷：0引用：5难度：0.7 -
2．2021年12月9日15时40分，“天宫课堂”第一课正式开讲，“太空教师”翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站为广大青少年带来了一场精彩的太空科普课，这是中国空间站_____太空授课活动。（ ）
组卷：12引用：15难度：0.8 -
3．进入初中后，走进新的校园，接触新的同学，面对新的老师，小强总是怀念快乐轻松的小学时光，逃避现在的学习生活。作为好友，你想对他说的是（ ）
①中学生活把我们带进一个别样的天地，我们站在一个新的起点上
②中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础
③中学时代是成长的重要阶段，见证着一个人从少年到青年的生命进阶
④随着生活体验的日渐丰富，我们逐渐成长了起来，所有的事可以自己做主了组卷：52引用：4难度：0.6 -
4．小丽从小就喜欢地理，但在小学时难觅知音，进入初中后，她报名参加了地理老师组织的社团活动，有了共同学习和探究的好伙伴。这表明（ ）
①中学阶段是专门开发潜能的阶段
②中学生活为我们的发展提供了多种机会
③中学生活可以让我们找到更多朋友
④中学时期会面临各种各样的挑战组卷：73引用：13难度：0.7 -
5．中国首位“太空教师”王亚平说：“梦想就像浩瀚宇宙中的星辰，看似遥不可及，但只要努力和坚持，就一定能触摸到”。这表明（ ）
组卷：10引用：7难度：0.7 -
6．习近平主席曾经勉励青少年说：“青少年要敢于有梦。从《西游记》到凡尔纳科幻小说、飞船、潜艇今天不都有了吗？有梦想，还要脚踏实地，好好读书，才能梦想成真。”对此，以下说法正确的是（ ）
①少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连
②编织梦想，是青少年时期的重要生命主题
③少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动
④任何梦想通过努力都可以轻松地实现组卷：86引用：75难度：0.7 -
7．一位科学家曾经说过，“良好的学习方法能使我们更好地发挥运用天赋的才能，而拙劣的方法可能阻挡才能的发挥。”以下属于良好的学习方法的是（ ）
组卷：25引用：26难度：0.9
二、问答题（共40分）
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22．珍视友谊携手进步
友谊是香醇的美酒，让人回味无穷，友谊是温暖怡人的阳光，让人倍感温暖，为使同学们更好地珍视友谊，六年级（1）班决定召开主题班会，请你参与其中，完成下列任务。
【友谊品质】
班长与大家分享了一个故事：
青岛有一对学霸王嘉瑞和隋哲宇，他们既是高中同学也是好友，还做过一段时间的同桌，2021年他们以同样的分数同时考上了同一所大学——北京大学。高中三年在学习上俩人互相帮助、共同进步。王嘉瑞数学成绩突出，曾获得过数学竞赛省二等奖，今年高考数学更是考了144分，而隋哲宇语文、英语等科目成绩很好。高中时期两人经常分享好的学习方法，高三时还做了一个月的同桌。隋哲宇说：“他之前在数学课上就教给我一个很独特的解题方法，没想到在高考倒数第二个大题中我恰好用上了！互相帮助的感觉真的特别好。”不光在学习上相互帮助，在生活中俩人也相互支持鼓励。隋哲宇还回忆起高三上学期学习压力大，王嘉瑞带他去图书馆楼顶看晚霞，有个真正从心底里懂你的朋友，当你最需要他的时候，我们都相互支持着对方。王嘉瑞计划和憧憬着他们在北大校园里继续组队学习“一起继续这样互相帮助，一路继续走下去，走出精彩的人生。”
（1）结合王嘉瑞和隋哲宇的事迹，分析友谊对个人成长的重要意义。
【成长困惑】
欢欢说出了自己的困惑：
我和小媛形影不离，经常一块上下学、一起写作业，一块玩耍。一次，学校要举行“听党话跟党走感党恩”的演讲比赛，班级只能推荐一名同学参加，我俩都跃跃欲试报了名，结果我被选上了。小媛落选后心情很低落，对我的态度也淡漠了起来，都是竞争惹的祸。
（2）你同意欢欢的说法吗？请说明理由。组卷：10引用：1难度：0.3 -
23．提高网络素养健康幸福成长
在日益数字化的时代，网络素养直接关系到孩子的健康和幸福，已经成为国际社会普遍关注的重要议题。
【网络时代】
2020年9月，中国社科院发布青少年蓝皮书《中国未成年人互联网运用报（2020）》，报告中显示，未成年人的互联网普及率已经达到99.2%；未成年人首次入网年龄不断降低，10岁及以下开始接触互联网的人数比例达到78%，青少年数字原住民特征愈发明显。
（1）从网上交往的角度，分析未成年人喜欢上网的原因。
【网络风险】
“数字童年”让孩子们以一个更开阔的视野了解周边的世界，扩大了交友的范围，但也应看到在上网过程中可能因为交友不慎，泄露个人隐私，这对于心智尚未成熟的青少年成长极为不利，甚至还有可能影响他们的一生，因而迫切需要为他们建起坚固的“防火墙”。
（2）结合所学知识，分析网上交友给心智尚未成熟的青少年带来了哪些风险？
【网络素养】
在21世纪网络社会崛起的背景下，网络素养成为考量一个国家公众素质的重要指标。2016年9月我国发布了《中国学生发展核心素养》的总体框架，网络文明素养已加入我国教育体系，这既是信息社会培养公民素养的时代要求，也是青少年健康发展的必然要求。但一些初中生，一心求新求奇，却缺乏必要的社会阅历，没有能力识破他人的虚情假意和阴谋陷阱，网络交友不计后果。
（3）请谈谈我们青少年如何提高网络交友素养？组卷：44引用：2难度：0.5
